3.某同學采用如圖所示的實驗裝置探究“二力平衡的條件”,實驗時,他發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài),當把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力.

分析 (1)物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),物體受到平衡力的作用.
(2)兩個物體接觸時,要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,物體之間產(chǎn)生阻礙物體運動的摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面脫離.

解答 解:小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),木塊還受平衡力的作用;此時木塊有向右運動的趨勢,木塊和桌面之間產(chǎn)生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力.
故答案為:木塊受到向左的摩擦力.

點評 掌握此裝置用小車代替木塊可以探究二力平衡條件,實驗比較典型,一定要掌握.

練習冊系列答案
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B.投影儀是根據(jù)物體放在c點時成像情況制成的
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(2)由實驗序號③、④可探究,浮力的大小與液體密度有關(guān).
(3)通過實驗,他們發(fā)現(xiàn)利用這些器材還可以測出牛奶的密度,實驗步驟如下,請你將實驗步驟補充完整.
①用細線拴住鐵塊掛在彈簧測力計下,測出鐵塊的重力為G;
②將掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,記錄測力計示數(shù)為F1
③將掛在彈簧測力計下的鐵塊從水中取出擦干,再將鐵塊浸沒在牛奶中,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
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