小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,其中一步的操作如圖所示,這樣操作的錯誤是:物體不在    上運動。糾正錯誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木
板運動到光滑的木板上,則木塊受到的滑動摩擦力將   (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
同一水平面 變小

試題分析:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。在實驗中注意運用二力平衡的知識來測量摩擦力的大小。即物體在同一水平面上做勻速直線運動時拉力等于摩擦力,所測量出的拉力大小就是物體受到的滑動摩擦力的大小。壓力一定時,接觸面越光滑,摩擦力越小,若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上,則木塊受到的滑動摩擦力將變小。
點評:了解影響滑動摩擦力大小的因素,即滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。在此題中需要注意物體必須在同一水平面上做勻速直線運動。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:( 。
A.力是改變物體位置的原因;B.力是物體產(chǎn)生速度的原因;
C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因;D.力是維持物體運動的原因。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下關(guān)于交通安全的提示中主要考慮摩擦力因素的是
A.限速行駛,保持車距B.乘坐車輛時,請系好安全帶
C.雨天路滑,小心駕駛D.一慢二看三通過

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“物競天擇,適者生存”,動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了減小摩擦的是( )
A.泥鰍身上的粘液B.壁虎腳上的肉墊
C.斑馬身上的條紋D.蛇身上粗糙的鱗片

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

⑴彈簧測力計是測量____________的工具,它是利用在彈性范圍內(nèi),______________________和所受拉力成正比來工作的;
⑵如圖甲是某同學(xué)做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是____________________________________________________。糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作________________運動,測力計示數(shù)如圖14乙,則此時木塊所受摩擦力為___________N;若在木塊上再逐漸放上砝碼,正確操作后發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)逐漸增加,
由此可以得出的實驗結(jié)論是_____________________________________________    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A,使A、B沿水平方向做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為F1=8N;若將A、B水平連接起來放在該桌面上,再用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A,使A、B沿水平方向做勻速直線運動,如圖乙所示,此時彈簧測力計的示數(shù)F2     N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運動,這是由于子彈具有        ;用手拍桌子,桌子受到手施加給它的力,同時手也感到痛,這是因為手受到          的作用力,上述現(xiàn)象表明                                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示在測量“滑動摩擦力大小”的實驗中.

(1)小宇同學(xué)的兩次實驗情況分別如圖甲、乙所示.實驗時,它應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在毛巾面上做  直線運動,根據(jù)  知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)甲、乙兩次使用同一彈簧測力計,甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為  N;
(3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實驗裝置兩次測量的實驗數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計了新的實驗裝置如圖丙所示.請你寫出該實驗裝置相對于甲或乙在減小實驗誤差上的改進  .(只要寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料,下列說法錯誤的是
A.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)!薄暗吞忌睢钡慕裉欤祟愄貏e重視太陽能的利用
B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲
C.衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠電磁波
D.光纖通訊依靠激光來傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案