【題目】圓柱形實(shí)心均勻物體A、B高度相同,質(zhì)量分別為mA、mB,密度分別為ρA、ρB,兩物體 重疊后放置在水平桌面上,如圖甲和乙所示,設(shè)A對(duì)B的壓強(qiáng)為p1,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2; 圖乙中,設(shè)B對(duì)A的壓強(qiáng)為p3,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p4,則下列比例關(guān)系正確的是

A. p1p4=mA:(mA+mB

B. p 1p 2=[mAρA][mA+mBρB]

C. p 2p 3=[mAmA+mBρB][ mB2ρA]

D. p 2p 4=[mBρA][mAρB]

【答案】AC

【解析】

水平面上的物體對(duì)水平面的壓力大小等于其重力大小,即F=G=mg,由、V=Sh可得,S=,

p1==ρAgh

p2=

p3=

p4=,

A、,故A正確;

B、,故B錯(cuò)誤;

C、,故C正確;

D、,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻(分別為、)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示,請(qǐng)按電路圖將圖乙連接完整______________________

在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至________(填);電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和________的作用;

閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是________;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).

在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

小明先將的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表數(shù)為,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把換為的電阻時(shí),應(yīng)向________(填“”“)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,才能使電壓表示數(shù)為,同時(shí)記下電流表的示數(shù);

根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙所示,小明由圖象得出的結(jié)是:________

若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有________(填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20174月上饒文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在廣豐區(qū)洋口鎮(zhèn)隆重舉行,小萱在五一期間參觀文博會(huì)時(shí)帶回了一塊信江河里最美的石頭——黃蠟石,她很想知道這塊黃蠟石的密度,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):她先測(cè)出一個(gè)溢水杯裝滿水后的總質(zhì)量為85g(圖甲),再將黃蠟石浸沒(méi)在溢水杯中的水里,測(cè)出總質(zhì)量為115g(圖乙),最后取出黃蠟石再測(cè)出剩余的水和溢水杯的總質(zhì)量為65g(圖丙)。求:(g10N/kg)

(1)黃蠟石在水中受到的浮力;

(2)黃蠟石的體積;

(3)黃蠟石的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究浮力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,班級(jí)的物理小博土為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。

1)圖③中,銅塊受到的浮力大小為___________N。

2)做①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論_____

3)分析_______________ 三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無(wú)關(guān)。

4)做 _________________ 三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系;可得出的結(jié)論是在物體排開(kāi)液體體積一定時(shí),液體的密度越大,_________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈對(duì)水進(jìn)行加熱,實(shí)驗(yàn)中完全燃燒了5.6g酒精,則放出了 J的熱量;若這些熱量的30%被150g、25℃的水吸收,則水升高的溫度是 ℃。[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg,環(huán)境為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華騎自行車下坡時(shí),想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來(lái)了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究,如圖所示。首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。

1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定猜想二是正確的,依據(jù)是______________

2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因,除了秒表的使用和小車開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是___________;經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是______(正確/錯(cuò)誤)的.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g

0

50

100

150

時(shí)間t/s

2.5

2.5

2.0

2.5

3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià),指出她存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是①__________②____________。

4)接著小華又作出:小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)的猜想,你認(rèn)為她___(需/不需)要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。如需要,說(shuō)出方案,如不需要,說(shuō)出原因:______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012925日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式服役,從此中國(guó)結(jié)束了沒(méi)有航母的歷史.如圖甲是遼寧號(hào)航空母艦的圖片,遼寧號(hào)航空母艦以重油(原油提取汽油、柴油后剩余重質(zhì)油)為燃料,總功率1. 5 × 108 W,艦長(zhǎng)304 m,艦寬70.5 m,飛行甲板長(zhǎng)300 m、寬70 m,最高航速約54 km/h. 20121123日上午中國(guó)獨(dú)立自主研發(fā)的航母艦載飛機(jī)殲一15首次成功降落在“遼寧艦”甲板上(如圖乙所示).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54 km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是多少?若在這種狀態(tài)下勻速航行1 000 km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒多少千克的重油?(重油的熱值為4. 0× 107J/kg)

(2)若航母儲(chǔ)存燃油質(zhì)量一定,它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,航母低速勻速行駛還是高速勻速行駛時(shí)續(xù)航里程大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是( )

A. 機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油

B. 防滑墊表面做得凹凸不平

C. 旋鈕側(cè)面制有條紋

D. 輪胎上制有花紋

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同步練習(xí)冊(cè)答案