【題目】下列物理量中，以科學(xué)家的名字安培作為單位的物理量是

A. 電功率 B. 電阻 C. 電流 D. 電壓

【答案】C

【解析】試題電功率的單位是瓦特；電阻的單位是歐姆；電流的單位是安培；電壓的單位是伏特。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中．
（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，讀數(shù)為℃．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸 ， 直至水面破裂，水開始沸騰．
（3）當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為℃；沸騰前，水溫變化的特點(diǎn)是 ． 寫出形成這種特點(diǎn)的兩點(diǎn)原因：①；② ．
（4）小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s．圖乙為小紅畫出的圖象，請?jiān)趫D乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面所示實(shí)驗(yàn)中不是解釋壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整__________（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時(shí)電流表的示數(shù)變大）．

（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最______（選填“左”或“右”）端．

（3）該實(shí)驗(yàn)小組閉合開關(guān)后，小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V，電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________．

（4）某次實(shí)驗(yàn)中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=______A，此時(shí)金屬絲的電阻R=______．

（5）實(shí)驗(yàn)中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：

分析表中數(shù)據(jù)，可知______________________________________．

（6）小虎同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置．你認(rèn)為他的想法是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會，社區(qū)委員會與大媽溝通，跳舞時(shí)：（1）調(diào)小音量，屬于在________處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在________中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值）．壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0 ． 在t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止落下，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度再落下，如此反復(fù)．整個(gè)過程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則在小球由靜止落下到t1時(shí)刻這一過程，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的能；t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球與彈簧之間的能量變化情況是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，林紅同學(xué)注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，林紅由此推測：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．請你說出林紅推測的依據(jù)是：______________，你認(rèn)為磁針的N極會向______（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)是小明對教室中相關(guān)物理量的估測，其中最接近實(shí)際的是（ ）

A．室溫約48℃

B．一張理綜答題卡的質(zhì)量約500g

C．門的高度約為4m

D．一盞日光燈的額定功率約40W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點(diǎn)，則該凸透鏡的焦距為cm．
（2）如圖2所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向調(diào)整（選填“上”或“下”）．
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí)，移動光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像，生活中的就是利用這個(gè)原理制成的．
（4）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的實(shí)像將（選填“變大”或“變小”）．

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