【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是(
A.小孔成像
B.看到插入水中的筷子向上彎折
C.平靜的水面上清楚地映出岸上的景物
D.司機用觀后鏡觀察車后的情況

【答案】CD
【解析】解:A、小孔成像,成的是物體倒立的像,像之所以是倒立的,就是因為光的直線傳播造成的;故與題意不符; B、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;
C、平靜的水面上清楚地映出岸上的景物,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
D、司機用觀后鏡觀察車后的情況,屬于凸面鏡成像,是由于光的反射形成的.符合題意.
故選CD.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水電站里,水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,把機械能轉(zhuǎn)化為能;水能是(填“可”或“不可”)再生能源.

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(1)電阻R1和電源電壓

(2)滑動變阻器移到右端時,電流表和電壓表的讀數(shù).

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(1)可變電阻R2接入電路的阻值變化范圍是多少?

(2)電源電壓是多少?

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A.2000瓦
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【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小明用如圖兩個相同的裝置做實驗,收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和

(2)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表中數(shù)據(jù)可知,他是用 相同比較的 方法看來完成探究實驗的.

(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知, (選填“液體1”和“液體2”)的吸熱能力較強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識后,做了如下實驗:他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計的玻璃泡上,用扇子去扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)變(填“大”或“小”),這是因為酒精在時要吸熱造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某小組用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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【題目】“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時,與大氣層摩擦,通過 方式,將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.為避免飛船因高溫而損壞,其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后,可迅速 (填物態(tài)變化名稱)成氣體,并 大量的熱.

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