拉力∕N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
伸長量∕cm | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10 | 10 |
分析 (1)用描點(diǎn)法在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),然后用直線或平滑的曲線將各點(diǎn)連接起來即可.
(2)比較1、3兩行中橡皮筋伸長的長度與拉力的關(guān)系得出相應(yīng)的結(jié)論;
(3)研究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系及其在實(shí)際中的應(yīng)用是彈簧測力計(jì).
解答 解:(1)在坐標(biāo)系中找的對應(yīng)點(diǎn),然后用直線或平滑曲線連接起來,如圖所示:
(2)在拉力不穿過4N時(shí),發(fā)現(xiàn)拉力變成原來的幾倍,橡皮筋伸長的長度也變成原來的幾倍(或橡皮筋伸長的長度與所受的拉力成正比).
(3)探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系在實(shí)際的應(yīng)用是彈簧測力計(jì),因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)的原理就是該關(guān)系.
故答案為:(1)見上圖;
(2)在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比;
(3)彈簧測力計(jì).
點(diǎn)評 此題通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)讓學(xué)生分析得出橡皮筋的工作原理和應(yīng)用,并能用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);從中培養(yǎng)了學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來獲取信息的能力,較好的鍛煉了學(xué)生.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材和裝置 | 長度和橫截面積相同的錳鋼和鎳鉻合金絲(AB\GH)、電池、燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線. | ||||||
記錄表格 |
| ||||||
結(jié)論 | 在上述其他條件相同時(shí),錳鋼的電阻比鎳鉻合金絲的電阻小. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用通信設(shè)備對話是為了方便 | B. | 太空是真空,不能傳聲 | ||
C. | 聲音只能在地面上傳播 | D. | 太空中噪聲太大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音是立體的 | B. | 有兩個(gè)揚(yáng)聲器 | ||
C. | 人耳具有雙耳效應(yīng) | D. | 一只耳也能聽見立體聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
質(zhì)量m/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
滑行距離s/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
質(zhì)量/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
滑行距離/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
0.42 | 0.40 | 0.38 | 0.36 | 0.32 | 0.30 | 0.28 |
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