【題目】如圖所示,小紅在研究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的器材有:杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼.

(1)將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡,這樣做的目的是為了____________________

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后如圖乙,小紅在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,為使杠桿重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)鉤碼.

(3)小紅按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中_____________(填字母).

A.沒(méi)有改變力的大小
B.沒(méi)有改變力的方向

C.沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.

(4)如圖丙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將____________ .(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是______________________________________

【答案】 方便測(cè)量力臂的大小 2 B 變大 動(dòng)力的力臂變短

【解析】(1)杠桿的左端高于右端,平衡螺母向上翹的左端移動(dòng).杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿上一個(gè)小格長(zhǎng)度為L(zhǎng),則根據(jù)平衡條件可知:4G×2L=nG×4L,
解得n=2(個(gè)),故應(yīng)該在B處掛2個(gè)相同的鉤碼;
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有改變動(dòng)力或阻力的方向.故選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確.
(4)用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,動(dòng)力變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大.
故答案為:(1)左;便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;(2)2;(3)B;(4)變大;動(dòng)力臂變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 納米

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(1)在利用圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的________(填物理屬性的名稱),從而能________;手指放在蠟燭____的燭芯頂部不會(huì)被燒痛(選填“A”或“B”)。

(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離。實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是_______

A.選用的玻璃板太厚 B.選用的玻璃板太薄

C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

(3)實(shí)驗(yàn)中在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼的觀察位置應(yīng)該是____(選填:“a、直接觀察玻璃板后蠟燭B;b、在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c、直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是____

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【題目】物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個(gè)供選擇,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是10Ω/1A。電源電壓5V保持不變。

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路。

(2)在做探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),

選用哪三個(gè)電阻更合適?答: 。

此實(shí)驗(yàn)對(duì)電阻兩端電壓的控制有什么要求?答:

按要求接入電阻后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿刻度,原因可能是

(3)用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)。R先選用5Ω電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V,然后保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時(shí)電壓表示數(shù)為3V,則的阻值Rx Ω。(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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1為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇 選填平面鏡、厚玻璃板、薄玻璃板

2此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了

3移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是 像。

4移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是

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1用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖的電路連接完整。導(dǎo)線不能交叉

2小明接入5Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路中的電流為 A,

3換成10Ω電阻,保持電壓表的示數(shù)不變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向 選填A、B移動(dòng)

4小紅在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出電流和電阻成反比的結(jié)論。原因是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻/Ω

5

10

15

電流/A

03

02

014

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究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示

(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你有什么發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出兩條①_______;②__________

(2) 求在圖丁中圓柱體所受的浮力 (3) 圓柱體的體積和密度分別是多大?(g取l0N/kg)

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