如圖所示，長方體的長寬高分別為3：1：1，現(xiàn)將9個(gè)這樣的長方體在水平面上疊放成一個(gè)正方體，然后抽走其中一塊，在結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的情況下，其對地面的最大和最小壓強(qiáng)之比為（　�。�
A、1：1B、9：8C、3：2D、8：6
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖用50N的力將重100N的物體靜止壓在豎直墻壁上，請用畫出物體所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地．下列說法正確的是（　�。�
A、芳芳對雪地的壓力比小明的小B、芳芳對雪地的壓力和小明的一樣C、芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小D、受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位初三同學(xué)站在操場上時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約為1.2×104Pa．某校初三有甲、乙、丙三個(gè)班，每班人數(shù)分別為38人、40人、42人，以班為單位站在操場上．關(guān)于每個(gè)班對地面的壓強(qiáng)，下列估算中正確的是（　�。�
A、甲班約為5.6×105PaB、乙班約為4.8×105PaC、丙班約為5.0×105PaD、三個(gè)班對地面的壓強(qiáng)大約都為1.2×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

在兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體，將甲、乙兩個(gè)體積相同的小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，且甲球有一半體積浸入A液體中，乙球全部浸入B液體中，如圖所示．此時(shí)A、B兩種液體對容器底壓強(qiáng)的大小分別為pA、pB；兩容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p1、p2；若甲、乙兩小球的密度比為2：3，則下述判斷正確的是（　�。�
A、pA＞pB；p1=p2B、pA=pB；p1＜p2C、pA＞pB；p1＞p2D、pA＜pB；p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲＞S乙）分別裝有不同的液體，兩液體對甲、乙底部的壓強(qiáng)相等．若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對甲、乙底部的壓力F甲、F乙及壓強(qiáng)P甲、P乙的大小關(guān)系為
（　　）
A、F甲＜F乙B、F甲＞F乙C、P甲＜P乙D、P甲＞P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在桌面上有兩個(gè)完全相同的圓柱形平底杯子，里面分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，A、B兩點(diǎn)到杯子底部的距離相等．已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)PA、PB的大小關(guān)系是（　　）
A、PA＞PBB、PA=PBC、PA＜PBD、無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個(gè)實(shí)例中，能夠增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A、鐵軌鋪在枕木上B、書包背帶做得寬一些C、駱駝的腳掌長得很寬大D、菜刀刃磨得很鋒利

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科目：初中物理 來源： 題型：

“海馬號”是我國最新研制可在深海作業(yè)的潛水器，在水下工作的“海馬號”隨著下潛深度增加，受到的（　�。�
A、壓強(qiáng)增大B、壓強(qiáng)減小C、浮力增大D、浮力減小

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同步練習(xí)冊答案