【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力與壓力關系”的實驗。在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上做勻速直線運動,則下列說法正確的是
A. 圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大
B. 圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力
C. 圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小
D. 該實驗可得出的結論:壓力越大,滑動摩擦力越小
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【題目】小明想用如下的方法測量大氣壓強:將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣,用最大刻度值是5N的彈簧測力計測量大氣壓力(如圖所示),然后計算大氣壓強。若大氣壓強為1.0×105Pa,則吸盤受到的大氣壓力是______N。小明發(fā)現(xiàn)不能用這個測力計完成測量,其原因是_________ 。
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【題目】如圖所示,A、B兩端間電壓U=6V,且保持不變,R1=10Ω,R2=20Ω。a、b兩端接不同的電阻R f時,R1的電功率不同,其最小值為______W;a、b兩端不接電阻時, c、d兩端的電壓稱為空載電壓,若要求c、d兩端的電壓不得低于空載電壓的60%,R f的阻值范圍應為_________。
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【題目】有兩個電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖甲所示。閉合開關S,這時電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上,則此時電路中的總電流為( )
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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【題目】如圖所示,AB、CD為兩根平行且均勻的相同電阻絲,直導線EF可以在AB、CD上滑行并保持與AB垂直,EF與AB、CD接觸良好.B、D之間的電壓U保持不變,A.C之間接一個理想電壓表,當EF處于圖中位置時電壓表示數(shù)為6.0伏,如將EF由圖中位置向左移動一段距離△L后電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>4.0伏,若將EF由圖中位置向右移動一段相同距離△L后,電壓表示數(shù)將變?yōu)?/span>
A. 7.0伏 B. 7.5伏 C. 11.5伏 D. 12伏
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【題目】某同學探究平面鏡成像時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)直尺的作用是________ ;
(2)兩段等長的蠟燭作用是________ ;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________
(4)接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是________ 像。
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【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素
過程 方法 | 如果要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系應采用_____兩圖進行實驗: ①用彈簧測力計拉著木塊在木板上沿水平方向做_____運動,此時拉力與摩擦力是_____力,讀出測力計示數(shù)從而獲得摩擦力的大小,這是運用了_____法。 ②將棉布鋪在木板上,使接觸面變粗糙,重復上述實驗。 請在丙圖中畫出木塊在水平方向所受力的示意圖。 _____ |
結論 | 在壓力一定時,按觸面越_____,滑動摩擦力越小。 |
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【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中:
(1)要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線代替導線,將電路連接正確________。
(2)改正電路后,閉合開關。如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_______V,若電源電壓為3 V,則燈L1兩端的電壓是________V。
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【題目】小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。
(1)實驗中,他應沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做_____運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)。
(2)比較步驟_____與_____可得:滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,滑動摩擦力_____。比較步驟甲與丙可得:滑動摩擦力的大小跟接觸面的_____有關,且接觸面越_____,滑動摩擦力越大。
(3)上學路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大_____的方法增大摩擦力。
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