4.小明是個(gè)很善于把物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的同學(xué),最近他家中新安裝了天然氣熱水器,如圖所示.小明仔細(xì)觀察了包裝箱、熱水器銘牌,獲得了以下信息:

①包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg;
②“堆碼層數(shù)極限”標(biāo)志數(shù)為11,即該包裝箱在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)從地面開(kāi)始,平放時(shí)最大堆放層數(shù)是11層,超過(guò)則可能把最底層的包裝箱壓壞;
③根據(jù)包裝箱尺寸計(jì)算出平放時(shí)的底面積為0.4m2;
④加熱模式為“即熱式”.即用熱水器給水加熱時(shí),只要接通開(kāi)關(guān)讓自來(lái)水流過(guò)熱水器,流出的水即可達(dá)到設(shè)定的水溫.
他接通熱水器工作開(kāi)關(guān),當(dāng)流出40kg熱水時(shí),讓熱水器停止工作.已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃,熱水器輸出的熱水溫度為40℃,觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣,天然氣的熱值為3.2×107J/m3,水的比熱容4.2×103J/(kg•℃).請(qǐng)幫小明解答下列問(wèn)題:
(1)若在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)堆碼層達(dá)到了極限11層,則最下層的包裝箱承受的壓強(qiáng)是多大?
(2)該熱水器的實(shí)際效率是多少?

分析 (1)堆碼層數(shù)達(dá)到了極限11層時(shí),最下層包裝箱受到的壓力等于上面10層包裝箱的總重力,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$即可求出最下層的包裝箱承受的壓強(qiáng);
(2)根據(jù)Q=cm△t計(jì)算水吸收的熱量,根據(jù)Q=qV計(jì)算天然氣完全燃燒釋放的熱量,利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$計(jì)算熱水器的實(shí)際熱效率.

解答 解:(1)一個(gè)包裝箱所受的重力:G1=m1g=16kg×10N/kg=160N,
在極限11層時(shí),最下層包裝箱受到的壓力等于上面10層包裝箱的總重力,
所以,最下層的包裝箱受到的壓力:F=G=10G1=10×160N=1600N,
則極限11層時(shí),最下層包裝箱受到的壓強(qiáng)為:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1600N}{0.4{m}^{2}}$=4×103Pa;  
(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×(40℃-15℃)=4.2×106J;
完全燃燒0.15m3的天然氣放出的熱量:
Q=qV=3.2×107J/m3×0.15m3=4.8×106J;
則熱水器的實(shí)際效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%=$\frac{4.2×1{0}^{6}J}{4.8×1{0}^{6}J}$×100%=87.5%.
答:(1)若在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)堆碼層達(dá)到了極限11層,則最下層的包裝箱承受的壓強(qiáng)是4×103Pa;
(2)該熱水器的實(shí)際效率是87.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題是力學(xué)和熱學(xué)的綜合計(jì)算題,主要考查了重力、壓強(qiáng)、吸收熱量和放出熱量的計(jì)算以及熱效率的有關(guān)問(wèn)題,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,關(guān)鍵是理解題意,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.大風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí),窗口懸掛的窗簾一般會(huì)飄向( 。
A.窗外B.窗內(nèi)
C.既不向窗外也不向窗內(nèi)D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,是一種利用健身球設(shè)計(jì)的充電器,當(dāng)人們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,給電池充電,這種健身球里面的裝置相當(dāng)于發(fā)電機(jī)(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值.

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(3)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖甲所示,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)為0.5A,電阻Rx的阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示科學(xué)現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是( 。
A.
表示通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)與電流的方向關(guān)系
B.
表示電動(dòng)機(jī)原理
C.
表示發(fā)電機(jī)原理
D.
表示磁體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的方向

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9.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.電流表A的示數(shù)變小B.電壓表V1的示數(shù)變小
C.電壓表V2的示數(shù)不變D.電路消耗的總功率變大

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16.如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開(kāi)成許多細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開(kāi)了,細(xì)絲張開(kāi)的原因是同種電荷相互排斥;如圖10所示描述的是凸透鏡在生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用情景,請(qǐng)寫出物距u跟焦距f的關(guān)系:2f>u>f.

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13.小陽(yáng)同學(xué)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”時(shí),他選用一種玻璃做實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)做成如圖的圖象.由圖象可知同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系是:成正比;這種玻璃的密度是2.5×103kg/m3.若用這種玻璃做成邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體,質(zhì)量是2.5kg.

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5.如圖所示,是動(dòng)滑輪工作原理圖.由圖可知,動(dòng)滑輪可以看作是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿.忽略動(dòng)滑輪的重力及繩與動(dòng)滑輪問(wèn)的摩擦力,勻速提升重物時(shí),動(dòng)力F1與阻力F2的大小關(guān)系是F1=$\frac{1}{2}$F2

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