【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)的質(zhì)量為50g）．

（1）如圖甲所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是________．

（2）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的施力方向________時(shí)拉力最小，同時(shí)也便于正確測(cè)量力臂，此時(shí)最小拉力為________N．

（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，桿杠在水平位置始終保持平衡（如圖丙），測(cè)力計(jì)示數(shù)將________．

【答案】 3 便于測(cè)量力臂 豎直向下 1 先變小后變大

【解析】（1）設(shè)杠桿上每一個(gè)小格為L，每個(gè)鉤碼重為G，則FALA=FBLB， ，即應(yīng)該在B位置掛上3個(gè)同樣的鉤碼；

使杠桿在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量力臂。

（2）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下施力時(shí)，動(dòng)力臂最大，此時(shí)拉力最小，同時(shí)也便于正確測(cè)量力臂；此時(shí)最小拉力為

（3）由圖丙，阻力和阻力臂不變，彈簧測(cè)力計(jì)由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，桿杠在水平位置始終保持平衡，動(dòng)力臂先變大再變小，所以測(cè)力計(jì)示數(shù)將先變小后變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源兩端電壓保待不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A. 電壓表V1的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變小

B. 電壓表V2的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大

C. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大

D. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；同時(shí)選用兩節(jié)相同的干電池，目的是為了比較像和物體的關(guān)系．
（2）將玻璃板豎直放在水平桌面上，玻璃板前放置電池A，移動(dòng)玻璃板后的電池B，直到看上去電池B與電池A的像 ．
（3）將光屏放在電池B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說(shuō)明平面鏡成的像是像．
（4）將電池A朝遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)一段距離，電池A的像的大小將 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)未裝滿(mǎn)水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1 ， 瓶底受到水的壓強(qiáng)為p2。倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3 ， 瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p4 ， 則（ ）

A.p1<p3 ， p2=p4
B.p1>p3 ， p2<p4
C.p1<p3 ， p2>p4
D.p1<p3 ， p2<p4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大，如圖甲所示是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象。根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性，某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，用來(lái)測(cè)量某一環(huán)境的溫度，已知定值電阻R0=10Ω，電源電壓保持不變。

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，電源電壓是多少？

（2）電流表的示數(shù)為0.4A時(shí)，當(dāng)時(shí)的環(huán)境溫度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是

A. 初春的早晨，大霧彌漫﹣﹣升華 B. 炎熱的夏天，積水干涸﹣﹣液化

C. 深秋的早晨，“霧淞”晶瑩﹣﹣凝華 D. 寒冷的冬天，滴水成冰﹣﹣熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】檢修家庭電路時(shí)，某電燈不亮，但燈絲完好，開(kāi)關(guān)也已接通，現(xiàn)用測(cè)電筆分別接觸燈座的兩接線(xiàn)柱時(shí)：若兩次氖管都不發(fā)光，說(shuō)明________線(xiàn)出現(xiàn)開(kāi)路；若兩次氖管都發(fā)光，則說(shuō)明________線(xiàn)出現(xiàn)開(kāi)路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方冬天的清晨，我們經(jīng)�？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖摹氨ā保@是______（選填“室內(nèi)”或“室外”）空氣中的水蒸氣遇冷______形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒定為___V），電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線(xiàn)若干。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，在題圖（甲）中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整______________。

（2）在連接電路時(shí)，要求先將開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于__________的位置（填字母）

A．閉合、阻值最大處 B．?dāng)嚅_(kāi)、阻值最小處

C．?dāng)嚅_(kāi)、阻值任意處 D．?dāng)嚅_(kāi)、阻值最大處

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向____（選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：__________。

（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少不少于_____Ω，故選取規(guī)格為_________的滑動(dòng)變阻器。實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，如果發(fā)現(xiàn)電流表都沒(méi)示數(shù)，而電壓表示數(shù)都接近電源電壓，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____________。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)，得到如題圖（乙）所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結(jié)論： _______________________________。

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