A、一定是平衡力 | B、一定不是平衡力 | C、可能是平衡力 | D、無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、冬季,寒冷的北方用酒精溫度計(jì)測(cè)溫度 | B、臨街窗戶用雙層真空玻璃隔音 | C、用鎢做電燈泡的燈絲 | D、用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭” |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、兩個(gè)物體不接觸,就不會(huì)產(chǎn)生力的作用 | B、沒有物體就沒有力的作用 | C、一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用 | D、兩個(gè)物體只要接觸,就一定會(huì)產(chǎn)生力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、甲圖示圖片顯示出月球表面留下了清晰的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力可以使物體發(fā)生形變 | B、甲圖示“玉兔號(hào)”留下的陰影是由于光沿直線傳播導(dǎo)致 | C、乙圖中展示的五次互拍的完整過程中,以“月球車“為參照物,著陸器是靜止的 | D、著陸器上的相機(jī)拍攝到的玉兔號(hào)月球車的象是倒立縮小的實(shí)像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、與力的大小有關(guān) | B、與力的方向有關(guān) | C、與力的作用點(diǎn)有關(guān) | D、與力的施力物體有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、大小 | B、方向 | C、作用點(diǎn) | D、都不相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 手拍桌子感到痛是因?yàn)槲矬w間的作用是相互的 | B、 滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦 | C、 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于杠鈴的重力 | D、 汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、大于10N | B、等于10N | C、小于10N | D、以上都有可能 |
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