9．如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是（　�。�
A．
     手拉開(kāi)弓		B．
     運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球		C．
     小明壓彎跳板		D．
     熊貓拉彎竹子

分析 力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此分析各選項(xiàng)，找出答案．

解答 解：
A、人對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；
B、運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球時(shí)，把足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
C、小明對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；
D、熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀．
由此可知，B中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 這類(lèi)題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）小明檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，燈泡不亮，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是燈泡開(kāi)路．清除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；實(shí)際上的電壓表和電流表是有電阻的，所以這樣測(cè)量的燈絲電阻值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相同”）
（3）小明又借來(lái)了實(shí)驗(yàn)室的歐姆表（可以直接測(cè)量電阻的儀表）測(cè)量了燈絲電阻，結(jié)果比步驟（2）的測(cè)量值小很多，但老師卻肯定小明的兩次測(cè)量均正確．原來(lái)是兩燈絲溫度不同，導(dǎo)致了測(cè)量結(jié)果不同；并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式，實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路．
B．?dāng)嚅_(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1．
C．?dāng)嚅_(kāi)S1，閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2．表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木板與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
（2）分析1和3（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；
（3）分析1和2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（4）在第一次實(shí)驗(yàn)中，如果改用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．（1）畫(huà)出圖中折射光線和反射光線的大概位置．
（2）根據(jù)圖中通電螺線管的磁感線方向標(biāo)出小磁針的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理性相符的是（　�。�
A．影片中倒塌的高墻并不會(huì)傷害演員--因?yàn)楦邏τ玫氖敲芏群苄〉牟牧?/td>
B．水壺的把手用膠木做一因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
C．電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作------因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性好
D．劃玻璃的刀刃用金剛石做------因?yàn)榻饎偸挠捕刃?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．按照題目要求作圖
（1）如圖甲所示，用細(xì)線將燈籠靜止懸掛，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和拉力的示意圖．
（2）如圖乙所示，一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面上滑，請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用木板、玻璃板及一些完全相同的木塊，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）由甲、乙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（3）由甲、丙兩圖可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．自行車(chē)是一種環(huán)保的出行的工具，騎自行車(chē)也是一項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng)．質(zhì)量為50kg的小康就有一輛山地自行車(chē)，
其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表．當(dāng)小康10min內(nèi)在某路段勻速騎行了6000m．求：
車(chē)架材料碳纖維
車(chē)架材料體積/cm32500
車(chē)架質(zhì)量/kg4.5
整車(chē)質(zhì)量/kg10
（1）山地自行車(chē)車(chē)架的密度；
（2）小康在此路段騎行速度；
（3）若自行車(chē)在該路段受到的阻力為總重力的0.02倍，小康騎行自行車(chē)的動(dòng)力；
（4）小康在此路段的騎行功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．航天器外殼要求輕巧、耐高溫．航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是（　�。�
A．密度大 熔點(diǎn)高B．密度小 熔點(diǎn)高C．密度大 熔點(diǎn)低D．密度小 熔點(diǎn)低

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