【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,保溫瓶中盛有半瓶0攝氏度的水,現(xiàn)將溫度為﹣10攝氏度的冰投入水中,并蓋上瓶蓋,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是:
A. 水的質(zhì)量減少,冰的質(zhì)量增加; B. 水和冰的質(zhì)量都不變;
C. 水的溫度降低,冰的溫度升高; D. 水和冰的溫度都不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】江蘇衛(wèi)視有一檔節(jié)目《蒙面唱將》,歌手們都帶著面具唱歌,但還能被細(xì)心的觀眾猜出是誰(shuí),這是利用了聲音的_____特性,演播大廳周圍的墻壁都安裝了吸音材料,這是在_____減弱噪音。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展,下列認(rèn)識(shí)正確的是
A. 核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的
B. 太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
C. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的
D. 能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,總量會(huì)減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量視力時(shí),人距視力表5m。利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間,如圖所示,小明面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,檢查視力,下面說(shuō)法正確的是: ( )
A. 視力表在平面鏡中的像距視力表3m
B. 視力表在平面鏡中的像距小明5m
C. 視力表在平面鏡中的像距平面鏡5m
D. 小明在平面鏡中的像距視力表6m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 光的世界豐富多彩,下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用。其中符合成像規(guī)律的是
A.平面鏡成像時(shí),像、物到平面鏡的距離相等
B.投影儀成像時(shí),物距大于二倍焦距
C.放大鏡成像時(shí),物距大于一倍焦距
D.照相機(jī)成像時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的家甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.
(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.
答案:電阻
(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(2)在裝置甲、乙的來(lái)兩次實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(3)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球(填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多.
(4)教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同).比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是 , 理由是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是 _________________________________ 。
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為__________℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓____________(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)他觀察到圖丙(a)、(b)所示的兩種情景,其中________是水沸騰時(shí)的情景。
(4)分析圖丁所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是____________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰,可行的辦法_____________________。(寫出一種即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從省氣象部分了解到,從12月31日到元月1日,安徽沒(méi)有明顯降水,氣溫也變化不大,霧和霾將“唱主角”,其中霧是_____(填物態(tài)變化名稱)形成的,霧形成過(guò)程中需要_____(填“吸收”或“放出”)熱量。
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