【題目】圖甲是用于焊接塑料水管的熱熔器,其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,R1和R2是加熱電阻R1=44Ω、S1是手動(dòng)控制開關(guān),S2是可隨溫度自動(dòng)跳轉(zhuǎn)的溫控開關(guān)。
(1)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),熱熔器處于加熱狀態(tài),此時(shí)的加熱電功率是多少?
(2)開關(guān)S2斷開,S1閉合時(shí),熱熔器處于保溫狀態(tài),其保溫功率為220W.求出R2的阻值是多少?比較此時(shí)R1和R2誰的功率大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國自行研制的“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射升空后,在圍繞地球的軌道上正常運(yùn)行過程中,受_______(填“平衡”或“非平衡”)力作用.為了對(duì)飛船進(jìn)行測(cè)控,西安地面測(cè)控站用雷達(dá)向飛船發(fā)射電磁波,經(jīng)0.004 s接收到該電磁波的回波信號(hào),此時(shí)飛船離西安地面測(cè)控站的距離為______km.這也說明電磁波_____(填“能”或“不能”)在真空中傳播.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,志強(qiáng)興趣小組設(shè)計(jì)了如下三種電路:
(1)王同學(xué)認(rèn)為圖中的_____(選填“甲”或“乙”)電路更好,理由是:_____;小組一致認(rèn)為丙電路比乙電路更好,理由是丙電路便于多次實(shí)驗(yàn)。
(2)劉同學(xué)利用丙電路( 其中電阻R=5Ω)完成了本實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
分析表格中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____。
(3)江同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程中發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖乙電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的做法是_____。
(4)甘同學(xué)利用丙圖進(jìn)行探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)
a.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;
b.再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“左“或“右”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為_____并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
c.此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。
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【題目】在小瓶?jī)?nèi)裝一些帶顏色的水.給小瓶配一個(gè)橡皮塞,橡皮塞內(nèi)插一根細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 去掉橡皮塞,不影響溫度計(jì)的使用
B. 換用不同液體,溫度計(jì)測(cè)量的范圍相同
C. 玻璃管越粗,水沿著細(xì)玻璃管上升和下降得越明顯
D. 將小瓶放到盛有熱水的容器中,瓶中的水將沿細(xì)玻璃管上升
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【題目】(1)只有電壓表沒有電流表時(shí),為了測(cè)量一只標(biāo)有“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí) 的電阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,R0=l0Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使V1的示數(shù)為3.8V時(shí),V2的示數(shù)為4V,求該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
(2)只有電流表沒有電壓表時(shí),為了測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了 如圖乙所示電路,R0=10Ω調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使A2的示數(shù)為多少時(shí),小燈泡正常發(fā)光?這時(shí)A1的示數(shù)為0.24A,求該小燈泡的額定功率。
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【題目】小明通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向________移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他按圖中的甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為________g,牛奶的密度為________g/cm3。
(3)按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得牛奶的密度________(選填“偏大”或“偏小”),為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span>_______________________。
(4)如果在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用天平測(cè)量牛奶和燒杯的總質(zhì)量時(shí)誤把砝碼放在天平的左盤,把牛奶和燒杯放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為140g,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值為1g,則小明同學(xué)測(cè)量的牛奶和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為______g。
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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為4.5 V,小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V”字樣;圖乙是通過小燈泡L的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系圖。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2 A,下列說法正確的是 ( )
A. 此時(shí)小燈泡L的電阻值為10 Ω
B. 電阻R的阻值為15 Ω
C. 小燈泡L的實(shí)際電功率為0.5 W
D. 通電10 s電路消耗的電能為90 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度,記錄的數(shù)據(jù)分別是3.46cm、3.48cm、3.49cm、3.37cm、3.47cm,則該物體的長(zhǎng)度為______cm,這把刻度尺的分度值為______cm。
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【題目】小明同學(xué)從天平山上取下一小塊石塊,通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定石塊密度。下面是小明同學(xué)測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過程:
A.用細(xì)線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)水中,測(cè)出水和石塊的總體積V1;
B.計(jì)算石塊的密度;
C.在量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V2;
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m;
(1)請(qǐng)你按正確的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號(hào) __________________ .
(2)小明在用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)__________________或____________________ .
(3)調(diào)整好天平后,平衡時(shí)所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,那么小石塊的質(zhì)量為_______g.用量筒測(cè)出小石塊的體積如圖丙所示,它的體積為_________cm3,小石塊的密度為__________kg/m3.
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