【題目】蓉蓉為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢侵入水中(水足夠深),如圖所示。在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重______N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為_____N,
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說(shuō)明________________。
(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說(shuō)明________________。
(4)下圖能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面距水面距離h關(guān)系的圖象是______
(5)該金屬圓柱體的密度是____________kg/m3
【答案】 6.75 1.5 物體所受浮力與排開(kāi)的體積成正比 物體浸沒(méi)在水中所受浮力與深度無(wú)關(guān) B 2.7 × 103
【解析】(1)讀表格可知,h為0時(shí),物體的重力G=6.75N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體所受浮力F浮=G-F拉=6.75N-5.25N=1.5N;
(2)分析表中第1-5列數(shù)據(jù),觀察h和F的變化趨勢(shì)可得,在同種液體里,物體受到浮力的大小隨排開(kāi)液體體積的增大而增大;
(3)第6列到第9列數(shù)據(jù)中h增大,但F不再改變,說(shuō)明物體已完全浸沒(méi),因此可得:物體浸沒(méi)在同種液體里,所受浮力的大小與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān);
(4)通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,F隨h的變化趨勢(shì)是,先變小再不變,因此,只有選項(xiàng)B符合題意;
(5)由F浮=ρ液gV排得,物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=2.5N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2.5×10-4 m3;
則物體的密度:ρ=m/V=G/gV=6.75N/10N/kg×2.5×104m3=2.7×103kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示小峰同學(xué)做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。
(1)玻璃板的放置應(yīng)該與水平桌面_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較像與物______________關(guān)系;
兩段蠟燭相同是為了比較像與物___________的關(guān)系。
(3)在玻璃板后放一個(gè)光屏,在屏上看不到蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是__________像。
(4)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是_____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】快速騎自行車(chē)時(shí),我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車(chē)速度越大,感覺(jué)空氣阻力越大.由此小強(qiáng)同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小強(qiáng)和爸爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)到郊外一段人車(chē)稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h﹣80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強(qiáng)將汽車(chē)在幾個(gè)不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中.
汽車(chē)速度v/(kmh﹣1) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 0.2 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 2.4 | 3.1 |
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車(chē)而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.根據(jù)二力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車(chē)及擋板受到的阻力大;
(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線.
(3)根據(jù)圖象,某同學(xué)得出:“物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度成正比”的結(jié)論,你認(rèn)為他的說(shuō)法是的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(4)“從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?”小強(qiáng)與同學(xué)討論后知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=N,此后雨滴將做運(yùn)動(dòng).
(5)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于彈力的是( )
A.鞋底與地面的摩擦力
B.繩子對(duì)重物的拉力
C.地面對(duì)桌子的支持力
D.物體對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小虎家買(mǎi)了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚(yú)缸.茶幾擺放在客廳地面上.其部分參數(shù)如下表所示.取g=10N/kg.
(1)若將魚(yú)缸注滿水,求注入水的質(zhì)量m;
(2)魚(yú)缸中注滿水時(shí),茶幾對(duì)地面的壓強(qiáng)p;
(3)小虎的爸爸買(mǎi)回一重為50N的實(shí)心塑膠魚(yú)的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚(yú)缸里的水中,求塑膠魚(yú)所受浮力F及塑膠魚(yú)的體積V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于光沿直線傳播,在燈光下會(huì)看到物體的影子,自然界中會(huì)出現(xiàn)日食或月食等天文現(xiàn)象,利用激光可以引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)前進(jìn)。假如光在同一均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是
A. 陽(yáng)光下的人影更清晰 B. 地球上沒(méi)有晝夜之分
C. 做操時(shí)更容易將隊(duì)伍排直 D. 更容易形成日食和月食
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列事例中,物體受到平衡力作用的是( )
A.正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車(chē)
B.減速進(jìn)站的火車(chē)
C.騰空而起正在加速上升的火箭
D.在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用“伏安法”測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)指出圖甲中兩處錯(cuò)誤:
①______________________________________________________
②______________________________________________________
(2)請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)方框內(nèi)畫(huà)出改止后的正確實(shí)驗(yàn)電路圖_____________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)中,某次電流表示數(shù)如圖乙所示,應(yīng)記為_________A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】職業(yè)學(xué)校電氣專業(yè)的小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)安裝照明電路時(shí),由于操作不規(guī)范,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)中兩個(gè)接線柱接到一起。這樣產(chǎn)生的后果是( )
A. 燈不能正常發(fā)光
B. 保險(xiǎn)絲迅速熔斷
C. 開(kāi)關(guān)依然起作用
D. 燈總是亮著
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