【題目】如圖所示的蓄水和放水裝置,如果原來水箱是空的,注水時(shí)水箱中的水位高于哪點(diǎn)時(shí)排水口才有水流出 如果原來水箱是滿的,放水時(shí)水箱中的水位降到哪點(diǎn)時(shí)排水口才停止出水 如果進(jìn)水口不停地向水箱中注水,但進(jìn)水量較小,當(dāng)出水口有水流出時(shí),進(jìn)水量小于出水量,這種情況下排水口的水流有什么特點(diǎn)
【答案】D 點(diǎn);C 點(diǎn);間歇式排水
【解析】
如果原來水箱是空的,注水時(shí),當(dāng)水箱中的水從B到D,屬于連通器,兩邊液面相平,只有當(dāng)液面高于D,水才能流出;如果原來水箱是滿的,水箱內(nèi)的液面上和右邊管口都受到大氣壓的作用,但因?yàn)樗鋬?nèi)液面高,在水箱內(nèi)水位未到達(dá)C之前,有水流出;根據(jù)連通器原理,在水箱內(nèi)水位到達(dá)C時(shí),兩邊水位相平,水不再流出;當(dāng)水箱內(nèi)水位到達(dá)C時(shí),水不再流出,右邊管內(nèi)的水位下降;當(dāng)水箱內(nèi)水位再到達(dá)D時(shí),水再次流出,這樣在右邊管口間歇性的有水流出。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大爆炸理論認(rèn)為,宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外,在演化至今的大部分時(shí)間內(nèi),宇宙都是膨脹的。若標(biāo)志宇宙大小的宇宙半徑R和宇宙年齡t的關(guān)系如圖所示,圖中AB為直線,BC為向上彎曲的曲線,則
A. AB和BC均說明宇宙在勻速膨脹
B. AB和BC均說明宇宙在加速膨脹
C. AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在加速膨脹
D. AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在減速膨脹
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( )
A. 甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B. 乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變
C. 丙圖實(shí)驗(yàn),測出拉開吸盤時(shí)大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值
D. 丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)觀察和________是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法,也是認(rèn)識自然規(guī)律的重要途徑。而實(shí)驗(yàn)中常常離不開基本的儀器或測量工具,掌握正確的使用方法及讀數(shù)是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠的前提。在測量前,我們必須觀察儀器或測量工具的零刻度線及是否需要較零,必須觀察儀器的________,認(rèn)清________。
(2)請根據(jù)如圖所示的情況讀出各儀器或測量工具的示數(shù)_____ ,_____,______,______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小含同學(xué)做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣)。
(1)請你在如圖甲中將他未連接完的電路連接完整__ 。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流大小為___________A,此時(shí)小燈泡的電功率為___________W。要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向___________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(3)做完此實(shí)驗(yàn)后,小含同學(xué)還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻R的阻值,與其他同學(xué)討論后,他通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了如圖所示的甲、乙兩種方案。在甲、乙兩種方案中,方案___________(填“甲”或“乙”)可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是_________________________________。(電表均為完好的實(shí)驗(yàn)室常用電表)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下圖所示的電路中,將電流表A1、A2正確連入電路,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P,電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值發(fā)生變化。則( )
A. 電流表A1一定測量通過R2的電流
B. 電流表A1可能測量通過R1和R2的電流
C. 電流表A2一定測量通過R2的電流
D. 電流表A2可能測量通過R1和R2的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖。其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時(shí),阻值較;無光照射時(shí),阻值較大),R2為定值保護(hù)電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對電路無影響)。水平傳送帶勻速前進(jìn),每當(dāng)傳送帶上的產(chǎn)品通過S與R1之間時(shí),射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋住。若傳送帶上的產(chǎn)品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。已知計(jì)數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V,保護(hù)電阻的阻值為400,則( )
A. 有光照射時(shí)光敏電阻R1的阻值為800
B. 有光照射和無光照射時(shí)保護(hù)電阻R2兩端的電壓之比為2:1
C. 有光照射和無光照射時(shí)光敏電阻的阻值之比為1:2
D. 每1h通過S與R1之間的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為6000個(gè)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V).
(1)小明實(shí)驗(yàn)小組采用圖甲的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______ ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。
(2)小紅實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).①電路如圖丙所示,小紅按電路圖連接好電路;②開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置 __________(選填“向右移”、“向左移”或“不動”),讀出電流表示數(shù)I2.先算出燈泡的電阻:RL=__________(請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P0=U02/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是 ___________________________,所以根據(jù)P=U2/R求出的功率與額定功率相差較大,仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測量燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為:_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式,如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時(shí)就會產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,如右圖所示受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理 ( )
A. B. C. D.
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