鉛筆盒放在水平課桌面上,鉛筆盒與桌面之間的相互作用力為


  1. A.
    鉛筆盒的重力和桌面對鉛筆盒的支持力
  2. B.
    桌面對鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對桌面的壓力
  3. C.
    鉛筆盒的重力和鉛筆盒對桌面的壓力
  4. D.
    地面對課桌的支持力和課桌對地面的壓力
B
分析:(1)二力平衡條件:大小相等、方向相反、同一直線,一個受力物體;
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、同一直線,兩個受力物體.
解答:A、鉛筆盒的重力和桌面對鉛筆盒的支持力,符合二力平衡的條件,不符合題意;
B、桌面對鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對桌面的壓力,符合相互作用力的條件,符合題意;
C、鉛筆盒的重力和鉛筆盒對桌面的壓力,二者方向相同,不符合題意;
D、地面對課桌的支持力和課桌對地面的壓力,符合相互作用力的條件,但是題干研究的是鉛筆盒與桌面之間的相互作用力,故該選項不符合題意.
故選B.
點評:本題考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分,把握住這兩種力的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上,另外也需要注意題目的要求,要認真審題.
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(2009?豐臺區(qū)二模)鉛筆盒放在水平課桌面上,鉛筆盒與桌面之間的相互作用力為( 。

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下列有關(guān)學習時的發(fā)現(xiàn),其中有問題的一項是( 。

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科目:初中物理 來源:豐臺區(qū)二模 題型:單選題

鉛筆盒放在水平課桌面上,鉛筆盒與桌面之間的相互作用力為( 。
A.鉛筆盒的重力和桌面對鉛筆盒的支持力
B.桌面對鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對桌面的壓力
C.鉛筆盒的重力和鉛筆盒對桌面的壓力
D.地面對課桌的支持力和課桌對地面的壓力

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科目:初中物理 來源:2009年北京市豐臺區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

鉛筆盒放在水平課桌面上,鉛筆盒與桌面之間的相互作用力為( )
A.鉛筆盒的重力和桌面對鉛筆盒的支持力
B.桌面對鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對桌面的壓力
C.鉛筆盒的重力和鉛筆盒對桌面的壓力
D.地面對課桌的支持力和課桌對地面的壓力

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