(2005?嘉定區(qū)模擬)為了研究物體運動快慢情況,某組同學分別測出甲、乙兩物體作勻速直線運動的路程和時間,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)乙物體比甲物體運動快.
甲:表一
實驗序號 路程(米) 時間(秒)
1 0.4 2
2 0.6 3
3 0.8 4
乙:表二
實驗序號 路程(米) 時間(秒)
4 0.6 2
5 0.9 3
6 1.2 4
(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5或3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出初步結(jié)論是
在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長物體運動越快;
在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長物體運動越快;

(2)分析比較
2和4
2和4
及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當運動路程相同時,所用時間越短,物體運動越快.
(3)乙物體通過0.9米的路程所用時間為
3
3
秒.
(4)依據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出甲物體相應的路程--時間圖象.
分析:(1)比較物體運動快慢的方法有兩個:
一是運動相同的路程,比較時間的長短,運動時間越短的物體運動的越快;
二是運動相同的時間,比較路程遠近,運動路程越遠的物體運動的越快.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗所控制的變量與實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論.
(3)直接根據(jù)表中數(shù)據(jù)即可讀出.
(4)先描出對應點,然后用平滑曲線連接.
解答:解:(1)比較觀察序號1與4(或2與5,3與6)的數(shù)據(jù)可知,時間相同,運動的路程不同,且路程越長,物體運動的越快,所以得出的結(jié)論是:在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長物體運動越快;
(2)要得出“當運動路程相同時,所用時間越短,物體運動越快”的結(jié)論,應控制運動物體通過的路程相同而所用的時間不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,符合要求的實驗序號為:2和4;
(3)根據(jù)表二可知,乙物體通過0.9米的路程所用時間為3s;
(4)如圖所示:
點評:此題主要是對運動快慢比較方法的理解和掌握以及利用描點法作圖,注意控制變量法在實驗中的運用,有一定難度.
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