【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列子啊白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屛,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們中心大致在同一高度上,其目的是: ;

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、 像;日常生活中的應(yīng)用是 .如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的 、 的虛像.

(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價,其中錯誤的是

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是

【答案】(1)使光源的像成在光屏的中心;(2)縮。粚;照相機(jī);正立;放大;(3)D;(4)C.

【解析】

試題分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.

(2)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用.

U>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).

2f>U>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

U<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.

(3)①用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,光源不晃動,像比較穩(wěn)定.便于觀察像的清晰程度.

②光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,有小方格便于比較物像大小關(guān)系.

③像和物到凸透鏡的距離分別為像距和物距,若將凸透鏡放在0刻線處,可以從光具座直接讀出像距和物距的大。

④測量焦距的方法:根據(jù)焦距的定義,讓平行光照射凸透鏡,會聚到焦點,由焦點到凸透鏡的距離就是焦距.

(4)凸透鏡成像時,像與物上下、左右均倒(是互換的),f<u<2f時,成倒立放大的實像.

解:

(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.

(2)凸透鏡焦距為10cm,光源移至40cm時,u>2f,成倒立、縮小的實像,照相機(jī)就是根據(jù)此原理制成的;光源移至8cm刻度時,u<f,成正立、放大的虛像.

(3)A、發(fā)光二極管作為光源與燭焰相比,像更穩(wěn)定,所以A正確;

B、用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小,B說法正確;

C、零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,這樣可以直接從光具座讀出測出物距和像距,C說法正確;

D、若凸透鏡的焦距未知,可調(diào)節(jié)物距及像距,當(dāng)成等大的實像時,物距便等于2倍焦距,這樣可以測出凸透鏡的焦距,所以D說法錯誤.

故選D.

(4)用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,只能影響像的亮暗,不影響像的性質(zhì),光源“F”放在15cm處,物距處于一倍和二倍焦距之間,成倒立放大的實像,與原物體相比,上下顛倒、左右相反,故選C.

故答案為:(1)使光源的像成在光屏的中心;(2)縮;實;照相機(jī);正立;放大;(3)D;(4)C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機(jī)作為汽車的“心臟”,在壓縮沖程結(jié)束時,火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈地燃燒,將 能轉(zhuǎn)化成 能,一輛汽車一年行駛?cè)f公里,消耗汽油2t,這些汽油完全燃燒放出 J的熱量.(q汽油=4.6×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年5月31日,中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中,以9秒99的成績獲得第三名,成為當(dāng)今跑得最快的黃種人。在這次100m比賽中,蘇炳添的平均速度約為

A01m/s B 1m/s C 10m/s D 100m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點。下表是該電熱水壺的銘牌。求:

1)如圖所示,小電動機(jī)將1.2L的水從桶中提升了0.5m,電動機(jī)對水做的功至少是多少?(g10N/kg

2)電熱水壺在額定電壓下工作時的電流。(保留一位小數(shù))

3)電熱水壺正常工作時,將1.2L水從20℃加熱到100℃時,水吸收的熱量是多少?

[c=4.2×103J/kg℃]

4)若(3)中的加熱時間為7min,求電熱水壺的熱效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列描述的現(xiàn)象中,是利用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是(

A.天冷時,人們通過相互搓手讓手發(fā)熱

B.冬天,用熱水泡腳變得暖和

C.將鐵絲反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱

D.鉆木取火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月17日,我國宇航員景海鵬、陳冬隨“神州十一號”飛船前往“天宮二號”.他們在“天宮二號”中的講話聲是由于聲帶 產(chǎn)生的,他們與地面控制中心的聯(lián)系是通過 來傳遞信息的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖14甲所示。

(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖14乙中所示,則 m3=________g。

(2)請按照圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟:

第一步: ______________________________________________;

第二步: ______________________________________________;

第三步:________________________________________________。

(3)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度(寫出主要的計算步驟)___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)用“B 超機(jī)”是利用_______波來診斷病情的,說明聲音能傳遞______ (填“信息”、“能量”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測平均速度”的實驗中(如圖),選擇較小坡度的斜面,是為了便于測量________。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,測出小車到達(dá)B點的時間為1.6s。則AB段的路程sAB=________cm(估讀到分度值的下一位),小車在AB段的平均速度為________cm/s。如果在某次測量中小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案