（2011?費(fèi)縣模擬）如圖所示裝置，繩重及摩擦不計(jì)．裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力為500N，則滑輪組的機(jī)械效率為（　�。�
分析：由圖可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)為n=2，利用機(jī)械效率公式η=
W有用
W總
=
Gh
Fs
=
Gh
F2h
=
G
2F
求滑輪組的機(jī)械效率．
解答：解：
由圖知，n=2，
滑輪組的機(jī)械效率：
η=
W有用
W總
×100%=
Gh
Fs
×100%=
Gh
F2h
×100%=
G
2F
×100%=
800N
2×500N
×100%=80%．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算，涉及到滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)n的確定及利用，掌握機(jī)械效率變形公式η=
W有用
W總
=
Gh
Fs
=
Gh
F2h
=
G
2F
是解決此題的關(guān)鍵，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?費(fèi)縣模擬）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是用水作冷卻劑的，這是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的性質(zhì)；夜間行駛時(shí)，車內(nèi)不宜開燈，主要原因是車內(nèi)開燈，汽車前擋風(fēng)玻璃會(huì)
反射
反射
（選填“反射”或“折射”）車內(nèi)的光線，造成假象，容易引起錯(cuò)誤判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?費(fèi)縣模擬）王聰是班里有名的“物理迷”，他仔細(xì)觀察了家用豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識(shí)．
（1）機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)．“吸盤”是利用
大氣壓
大氣壓
起固定作用的．
（2）豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器（電熱絲）和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成．制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進(jìn)行的，可見豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)
．
（3）當(dāng)香噴噴的豆?jié){打好后，王聰打開豆?jié){機(jī)，他只聞到香味卻由于眼鏡片瞬間模糊而看不清楚豆?jié){．請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的原因．
（4）王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度哪個(gè)大，但手中沒有密度計(jì)，也沒有天平和量筒，請(qǐng)你用家中的物品較簡(jiǎn)單的比較出二者密度的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?費(fèi)縣模擬）小明的奶奶住在農(nóng)村，她家的樓道燈泡在深夜時(shí)很容易燒壞．為解決這一問題，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，L1和L2都是“220V  40W”，（設(shè)燈泡的電阻不變化，電源電壓變化忽略不計(jì)），當(dāng)斷開S1，閉合S，讓兩燈泡都發(fā)光，深夜燈泡就不容易燒掉了，則兩盞燈泡都亮?xí)r電路消耗的總功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?費(fèi)縣模擬）如圖1某電力公司開發(fā)出一種圓柱形氣球狀的發(fā)電機(jī)，懸于風(fēng)力足夠大且較穩(wěn)定的300米高空，中心處大的風(fēng)扇隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，產(chǎn)生的電流通過系著的電線到地面．假如氣球體積3.0×105米3，最大發(fā)電功率為3000千瓦；（設(shè)300米高空的空氣密為1.2千克/米3）

（1）氣球在高空受到的浮力為多少？
（2）若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)每年工作6000h，則它的最大年發(fā)電量是多少kW?h？
（3）如圖2中A、B、C、D表示四個(gè)不同地區(qū)300米高空一年內(nèi)的平均風(fēng)速，哪個(gè)地區(qū)最適合風(fēng)力發(fā)電？
C地區(qū)
C地區(qū)
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案