【題目】小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗.
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)________的中心、光屏的中心到凸透鏡的主光軸上.實驗中蠟燭在原來的位置越燒越短,則像在光屏上的位置會往______移;
(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、_______的實像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至______cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的實像;
(3)實驗中將凸透鏡從圖甲處勻速遠離蠟燭,則像距v與t的大致變化關(guān)系(如圖丁所示)正確的是________.
(4)如圖乙,使蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在____(填“A”、“B”或“C”)處能觀察到蠟燭的像,像是圖丙中的____(填“1”、“2”、“3”或“4”);
(5)小明把別組的凸透鏡置于蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了.這種情況與________(填“近視”或“遠視”)眼的成因相似.
【答案】燭焰 上 縮小 25 D B 4 近視
【解析】
(1)“探究凸透鏡成像”的實驗,須調(diào)節(jié)使燭焰、光屏,透鏡中心在凸透鏡的主光軸上;由于過光心的光線傳播方向不變,所以,當蠟燭由于燃燒逐漸變短時,光屏上的像會逐漸向上移動;
(2)由圖甲知道,蠟燭在刻度尺的10cm處,透鏡在40cm處,所以物距是:u=40cm-10cm=30cm, 由于u>2f,所以,凸透鏡成倒立縮小的實像,此時像距是:v=55cm-40cm=15cm;根據(jù)折射中光路可逆知道,若保持蠟燭和光屏位置不變,當u=15cm時,即凸透鏡移動至25cm刻度線處,在屏上能再次呈現(xiàn)清晰的倒立放大的實像;
(3)當物距大于焦距時凸透鏡成的是實像;將蠟燭從略大于二倍焦距處遠離凸透鏡時,物距變大,像距則變小,故圖象為D;
(4)蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處時,則物距u=16cm-10cm=6cm<f,此時凸透鏡成正立放大的虛像,光屏上接不到,但能透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像,所以,4圖符合像的性質(zhì);由于虛像與成像物體同側(cè),所以應(yīng)從B處觀察。
(5)由于凸透鏡對光線有會聚作用,所以,將一副凸透鏡放在蠟燭和凸透鏡之間時,則像提前會聚,成在了光屏(視網(wǎng)膜)的前面,這種情況與近視眼的成因相似。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“排水集氣法”測量空氣密度。主要的實驗步驟如下:
① 用電子天平測出打足了氣的籃球質(zhì)量m1;
② 測量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S;
③ 集氣瓶裝滿水,口朝下放在水槽內(nèi),帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴,另一端放在瓶內(nèi),準備排水集氣;
④ 輕輕松開導(dǎo)管夾,讓籃球內(nèi)的空氣進入集氣瓶,在籃球體積沒有明顯減小前,停止放氣;
⑤ 測出放氣后籃球的質(zhì)量m2;
⑥ 調(diào)整瓶的高度,使瓶外水面相平,測量瓶內(nèi)空氣柱的高度h;
⑦ 利用密度公式算出集氣瓶內(nèi)空氣密度。
(1)籃球在放氣過程中,球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。(填“減小”或“不變”)
(2)若瓶內(nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面,需要緩慢地_______(填“向上提或向下壓”)集氣瓶,直至瓶內(nèi)外水面相平。
(3)當瓶內(nèi)外水面相平時,瓶內(nèi)外氣壓_______,此時瓶內(nèi)外空氣密度相等。
(4)空氣密度ρ=_______。(用所測物理量表示)
(5)實驗中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化,是為了減小______(填“重力”或“浮力”)對質(zhì)量測量的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標有“12V 6W”,R阻值為10Ω,電壓表量程0-15V,電流表量程0-0.6A,閉合開關(guān)S后,小燈泡正常發(fā)光.若忽略溫度對電阻的影響,下列判斷正確的是
A. 電源電壓為17V,此時電路消耗的總功率為8.5W
B. 將L換成一個“12V 12W”的小燈泡,則該燈泡的實際功率將大于12W
C. 若將R換成滑動變阻器,在保證電路元件安全前提下,則它接入的阻值變化范圍是10Ω—180Ω
D. 若將R換成“12V 12W”的小燈泡,在電路安全的前提下,則電路兩端的最大電壓可以達到21.6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明家新安裝的照明電路,閉合所有開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都不發(fā)光,并且家里的空氣開關(guān)跳閘,小明學(xué)電工的檢修方法,在保險絲處接入一個“220V、40W”的燈泡。當只閉合S、S1時,L0和L1都不發(fā)光;當只閉合S、S2時,L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光,由此可以確定故障可能是下列哪一種情況
A. L1燈頭短路;L2燈頭短路B. L1燈頭斷路 L2燈頭斷路
C. L1燈頭斷路; L2燈頭短路D. L1燈頭短路,L2燈頭斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗過程圖:
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化,其原因是_______,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實驗;
(2)比較圖A、圖B、圖C,可得出結(jié)論:________________;
(3)為了研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,小明向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,并將探頭的位置_________(填“上移”、“下移”或“保持不變”),然后觀察U型管內(nèi)液柱高度差的變化情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:一正方體木塊置于水平桌面上,若從高度的處將它沿水平截面切去一半,則余下部分對桌面的壓力、壓強與原來相比,是( )
A.壓力減半,壓強減半 B.壓力不變,壓強減半
C.壓力減半,壓強不變 D.壓力不變,壓強不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是( )
A. 甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B. 乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機
C. 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置
D. 丁圖中麥克風應(yīng)用了磁場對電流的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部都產(chǎn)生一個光斑O如圖所示,下列操作使光斑向左移動的是
A. 保持水面高度不變使激光筆向右平移
B. 保持激光射入角度不變使水面上升
C. 保持激光射入角度不變使水面下降
D. 保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像。以下說法正確的是
A. 此時光屏上成倒立縮小的實像
B. 此成像原理可以應(yīng)用在放大鏡上
C. 保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動,光屏也要向左移動才能在光屏上得到一個清晰的像
D. 保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動,不可能再次在光屏成清晰的像
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