【題目】如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同種液體中,金屬盒面的朝向不同。
(1)要觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差相等,必須控制金屬盒面的中心在液體的________相等,由上述實(shí)驗(yàn)可知:液體內(nèi)部某一點(diǎn),來(lái)自各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是________的。
(2)不增加器材,用這套裝置還可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與________的關(guān)系。
【答案】深度 相等 深度
【解析】
(1)如圖比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器名稱是U形管壓強(qiáng)計(jì),實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差實(shí)現(xiàn)的;由圖所示現(xiàn)象可知,壓強(qiáng)計(jì)的探頭處于同種液體的同一深度,但朝向不同,而U形管壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差相等,故得出的初步結(jié)論是:同種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)均相等;
(2)液體密度相同,如果改變壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度,即只改變深度的大小,故可探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的器材做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”的字樣。
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。
(_______)
(2)小劉正確連接電路并檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥當(dāng),正確的做法應(yīng)該是___________。
(3)解決了上述問(wèn)題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應(yīng)該___________。
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為____________W。
(5)若電源電壓為6 V,滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1.5 A”和“20Ω 1 A”兩種規(guī)格,則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為____的滑動(dòng)變阻器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 物體A不受摩擦力
B. 物體B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C. 若增大拉力F,則物體B與地面間的摩擦力不變
D. 若物體B遇到障礙物突然停止,則物體A向右傾
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組,分別將同一重物在相等的時(shí)間內(nèi)提升相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,則
A. 甲、乙的拉力之比是3:2
B. 甲、乙繩的自由端速度之比是1:1
C. 甲、乙拉力的功率之比是3:2
D. 甲、乙的機(jī)械效率之比是1:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅從同一地點(diǎn),沿同一直線,以大小相等的速度,同時(shí)向相反方向勻速行走,lmin后兩人相距120m。下列說(shuō)法正確的是
A. 以小明為參照物,小紅的速度是2m/s
B. 以地面為參照物,小紅的速度是2m/s
C. 以小明為參照物,小紅是靜止的
D. 如果說(shuō)小明是靜止的,則選擇的參照物是地面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅做測(cè)量小燈泡的功率實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量小燈泡的額定功率和實(shí)際功率。器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)電壓表,電流表,開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)小明連接了如圖甲所示的電路,準(zhǔn)備將電壓表連接在小燈泡兩端,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,小紅認(rèn)為這樣連接電壓表不妥,理由是:____________________________________
(2)小明和小紅討論后,選擇0~3V的量程,將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的A、B接線柱上,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
(_________)
(3)正確連接好電路后,他們采用合理的操作方式,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,讀出電壓表,電流表的示數(shù),觀察小燈泡的亮度變化,記錄在下表中:
電壓表的示數(shù)U/V | 2.9 | 2.5 | 2.3 | 1.7 | 0.7 | 0.5 | 0 |
電流表的示數(shù)I/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.31 | 0.34 | |
▲ | |||||||
小燈泡的亮度 | 逐漸變亮 |
①為達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)將表格中的欄目補(bǔ)充完整:________________________。
②當(dāng)電壓表示數(shù)為0.7V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為________。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,小燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系是:________________。
④實(shí)驗(yàn)時(shí),若移動(dòng)滑片P至B端,則開(kāi)關(guān)閉合后會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象,導(dǎo)致器材可能損壞。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1、R2為定值電阻,R2 = 20Ω,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣
(1)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),燈泡L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為_______ A,電路消耗的總功率為 _______W;
(2)當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為2V,則R1的阻值為_______ 通電1min 產(chǎn)生的熱量為_______ J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究。
(1)實(shí)驗(yàn)中用______反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。
(2)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出_______; 比較丙圖和___圖,可以得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)本實(shí)驗(yàn)還采用了__________的研究方法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,R1=20Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“100Ω 1A”。
(1)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,電流表示數(shù)為0.4A,求電源電壓;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,滑動(dòng)變阻器滑片置于中點(diǎn)位置時(shí),電壓表的示數(shù)為4V,求R3的阻值;
(3)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3,在不損壞電流表、電壓表的情況下,求滑動(dòng)變阻器R2的阻值取值范圖.
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