下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)的是（　�。�
A．用力撥動(dòng)琴弦
B．給二胡的弦上涂一些松香
C．用力敲打鼓
D．轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕調(diào)節(jié)弦的松緊程度
A、用勁撥動(dòng)琴弦會(huì)增大琴弦振動(dòng)的幅度，從而會(huì)增大響度，不符合題意；
B、二胡的弓毛上涂一些松香是為了增大弓與弦的摩擦，從而發(fā)出聲音，不符合題意；
C、用力敲打鼓，可以使得其振幅變大，響度變大，故不符合題意；
D、轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴緊弦的旋鈕可以改變琴弦的松緊程度，從而改變琴弦振動(dòng)的快慢，所以可以改變發(fā)聲的音調(diào)，符合題意；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為v1，在水中的傳播速度為v2，在鋼中的傳播速度為v3，則在同一溫度下，它們的大小關(guān)系是（　�。�
A．v1＜v2＜v3B．v1＞v2﹦v3C．v1＞v2＞v3D．v1=v2=v3

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

通常情況下，聲音在固體中比在液體中傳播得______，聲音在水中比在空氣中傳播得______.15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是______m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖中，演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度
B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越大
D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列四例是形容聲音的“高”：指音調(diào)的有______，指響度的有______．
（1）這首歌音太高，我唱不上去．（2）引吭高歌．（3）她是女高音歌唱家．（4）請(qǐng)勿“高聲喧嘩”．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們平時(shí)所說(shuō)的“女高音”、男低音”，這里的“高”、“低”指的是（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．速度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的______變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的______不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，關(guān)于下列波形圖說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲和乙的音調(diào)相同
B．聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)
C．丙圖中兩波峰間距最小，所以丙的音調(diào)最低
D．甲和丙的響度相同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蜜蜂載著花蜜飛行的時(shí)候，它的翅膀平均每秒振動(dòng)300次，不載花蜜時(shí)平均每秒振動(dòng)440次，有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辯別蜜蜂是飛出去采花，還是采了蜜飛回家，養(yǎng)蜂人主要是根據(jù)什么特征來(lái)辯別的（　�。�
A．聲音的音調(diào)不同B．聲音的響度不同
C．聲音的音色不同D．飛行高低不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案