【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)前,若杠桿的左邊低,我們應(yīng)該調(diào)節(jié)右端螺母向_____調(diào),使杠桿的_____位置平衡。得到杠桿平衡條件后,實(shí)驗(yàn)小組想再次驗(yàn)證結(jié)論是否正確,如圖甲在A位置掛4個(gè)鉤碼,按照結(jié)論計(jì)算可知在右邊刻度6處掛_____個(gè)鉤碼杠桿就能平衡。
(2)如圖乙所示,小明想直到將刻度4位置的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為傾斜向下拉會(huì)是什么情況,經(jīng)小組討論認(rèn)為:根據(jù)杠桿平衡條件,測(cè)力計(jì)示數(shù)相比豎直向下拉會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”),并且不便于測(cè)量_____。
(3)小華想到若鐵架臺(tái)不是在水平桌面上,而是在略微傾斜的桌面上是否影響實(shí)驗(yàn)?zāi)??jīng)小組分析不在水平桌面上_____(填“影響”或“不影響”)實(shí)驗(yàn)過程。
【答案】右 水平 2 變大 力臂 不影響
【解析】
(1)[1] [2]杠桿左邊低,說明左邊重,將螺母向右調(diào)增重右邊以達(dá)水平位置平衡;
[3] 設(shè)每只鉤碼的重力G,杠桿每一格的長(zhǎng)度為L,由杠桿的平衡條件可得,
4G×3L=nG×6L,
n=2,
則在杠桿6處應(yīng)掛的鉤碼數(shù)是2個(gè);
(2)[4]當(dāng)拉力F傾斜時(shí),這時(shí)杠桿右側(cè)的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大;
[5]當(dāng)拉力與杠桿垂直時(shí),拉力的力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂;當(dāng)拉力傾斜向下拉時(shí),拉力的力臂不在杠桿上,不方便測(cè)量力臂;
(3)[6] 實(shí)驗(yàn)過程中,若桌面略微傾斜,不影響調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,不影響實(shí)驗(yàn)過程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電阻"的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)室提供的器材有電壓為6V的蓄電池、電流表(0 ~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3 V,0~15V)、滑動(dòng)變阻器有甲“ 50Ω 1A"和乙“ 10Ω 1. 5A"兩種規(guī)格、額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為12Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.同學(xué)們選用了合適的器材,連接了如圖甲所示的電路.
(1)為了順利完成實(shí)驗(yàn),紫軒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用_______(選填“甲"或“乙")的滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)放在_________(填"A"或"B")端·
(2)紫軒同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),分別記下了多組電壓表和電流表的示數(shù),繪制出如圖乙所示的U-I圖像,根據(jù)圖像信息可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1 V時(shí),小燈泡的電阻是_________Ω.
(3)紫軒根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn):小燈泡兩端的電壓不同,燈絲的電阻不同、你認(rèn)為電阻不同的原因可能是________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“道路千萬條,安全第一條;行車不規(guī)范,親人兩行淚.”酒后不開車是每個(gè)司機(jī)必須遵守的交通法規(guī).甲圖是酒精測(cè)試儀工作電路原理圖,電源電壓U =6V ;R0 為定值電阻,R1 為氣敏電阻,它的阻值隨氣體中酒精含量的變化而變化,如乙圖所示.氣體中酒精含量大于 0 且小于80mg/100mL 為酒駕,達(dá)到或者超過80mg/100mL 為醉駕.閉合開關(guān),當(dāng)酒精含量為0時(shí),電壓表示數(shù)為U1=5V .
(1)R0 的阻值及氣體中酒精含量為0時(shí),電路消耗的功率;
(2) 某次檢測(cè)中,電壓表示數(shù)U 1=4V ,請(qǐng)通過計(jì)算,判斷此駕駛員屬于酒駕還是醉駕
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某建筑工地上提升建筑材料的滑輪組示意圖,其動(dòng)滑輪質(zhì)量15kg,某次提升材料質(zhì)量240kg,材料在空中靜止時(shí),摩擦影響很小,繩很輕,可以不考慮,則豎直向上的拉力F=______N;豎著向上勻速提升材料,摩擦影響較大,實(shí)際所用的拉力大小是1000N,并將材料提升了10m高,所用時(shí)間30s。計(jì)算克服材料重力所做的功為多少?實(shí)際所用拉力的功率為多少?______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,教室墻體中有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測(cè)量?jī)x”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時(shí),小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將B、C連在一起時(shí),小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端,燈泡不發(fā)光。則( )
A.A和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線
B.B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線
C.A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線
D.B和X是同一根電線,C和Y是同一根電線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是( )
A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R乙=5Ω
C. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),源電壓為2V
D. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率為1.2W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體,并用相同規(guī)格的電加熱器分別對(duì)它們進(jìn)行加熱.
(1)加熱前,應(yīng)保證兩種液體的初溫和_____相同;
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過比較_____來間接比較兩種液體吸收熱量多少的;
(3)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示,
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
乙的溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
分析表格數(shù)據(jù)可知液體_____(填“甲”或“乙”)的吸熱能力更強(qiáng).若加熱過程中無熱量損失,則甲、乙兩種液體的比熱容之比為_____;
(4)下圖中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 _____(選填選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的字母).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“220V100W”的電烙鐵與“220V100W”的電風(fēng)扇正常工作時(shí),下列說法正確的是
A. 相同時(shí)間內(nèi),電烙鐵消耗的電能比電風(fēng)扇消耗的電能多
B. 相同時(shí)間內(nèi),電烙鐵產(chǎn)生的熱量比電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量多
C. 通過電烙鐵的電流比電風(fēng)扇的電流大
D. 電烙鐵消耗的電能比電風(fēng)扇消耗的電能快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某次演練中,直升飛機(jī)懸停于高空,一個(gè)傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是( )
A.在0~時(shí)刻內(nèi),傘兵的機(jī)械能保持不變。
B.在時(shí)刻內(nèi),傘兵的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。
C.在時(shí)刻內(nèi),傘兵重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
D.在時(shí)刻內(nèi),傘兵的動(dòng)能保持不變,機(jī)械能在減小。
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