【題目】閱讀短文,回答問題
為了探究光的反射和折射規(guī)律,小名設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣牵看卧黾?/span>10°),觀察反射光線和折射光線的變化,并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ.實(shí)驗(yàn)過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象,當(dāng)把入射角增大到45°時(shí),發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了,把入射角減小為40°時(shí)折射光線又出現(xiàn)了.他以為是實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)生了什么問題,經(jīng)檢查儀器一切正常.又試了幾次結(jié)果還是一樣,但又有了新的發(fā)現(xiàn):當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時(shí)明顯增強(qiáng).這是怎么一回事呢?小名請教了物理老師,老師告訴他:光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣,入射角增大時(shí),折射光線離法線越來越遠(yuǎn),而且越來越弱;當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90°時(shí),折射光線完全消失,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做臨界角λ.聽了老師的話,小名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他還想知道這種玻璃的臨界角是多少,玻璃和水的臨界角相等嗎,于是他重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
仔細(xì)考察小名的探究過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)請你針對“當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到900時(shí),折射光線完全消失”這一物理現(xiàn)象,給它一個(gè)合適的名字叫光的________(全折射/全反射);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),玻璃的臨界角________水的臨界角(大于/等于/小于).
(3)光從玻璃射向空氣,入射角增大時(shí)(入射角小于臨界角),反射光越來越________(強(qiáng)/弱);
(4)光從空氣射向玻璃,入射角增大,折射光線________(可能/不可能) 完全消失;
(5)如圖是一塊玻璃三棱鏡(等腰直角),周圍是空氣,一束光垂直于一個(gè)直角面射向三棱鏡畫出這束光的光路圖___________.
【答案】 全反射 小于 強(qiáng) 不可能
【解析】 (1)光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角增大到某一個(gè)值時(shí)折射光線突然消失時(shí),說明光被全部反射回來了,這種現(xiàn)象叫做全反射。(2)由表1可以知道,當(dāng)入射角為42°時(shí),折射光線消失了,所以玻璃的臨界角為42°,由表2可以知道,當(dāng)入射角為50°時(shí),折射光線消失了,所以水的臨界角為50°.由此可知,玻璃的臨界角小于水的臨界角;(3)當(dāng)入射光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),會(huì)發(fā)生折射,同時(shí)也發(fā)生反射,所以反射光線要比入射光線暗一些,而當(dāng)入射角增大到某一角度時(shí),折射角達(dá)到90°,折射光完全消失,只剩下反射光線時(shí),發(fā)生了全反射,所以反射光線亮度增強(qiáng)了。(4)光只有從水或玻璃射向空氣時(shí),才會(huì)發(fā)生全反射,所以光從空氣射向玻璃,入射角增大,折射光不可能完全消失;(5)光線從空氣進(jìn)入玻璃時(shí),因是垂直照射,所以方向不變;當(dāng)從玻璃中斜射入空氣時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,其大致路徑如下圖:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω,1A”。閉合開關(guān),在變阻器滑片移動(dòng)過程中,為了保證電路安全,下列說法正確的是( )
A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9 W
B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2 A~0.5 A
C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí),其合理的先、后順序是________(填序號).
①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈
(2)溫度計(jì)放置在水中的要求是________.
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰.
請?jiān)谌鐖D方格紙上畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象_________.
(4)分析圖象,可以得出的探究結(jié)論是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)
(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)交流評估時(shí),小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說明.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)課中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池、3個(gè)已知阻值的電阻RL(5歐、8歐、12歐)、1只最大阻值為10歐的滑動(dòng)變阻器、被測電阻,2個(gè)開關(guān),電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測電阻Rx的四個(gè)方案(如下如圖),每個(gè)方案只變化一種元件或改變狀態(tài),且四個(gè)組的變化都不相同,并都順利完成了實(shí)驗(yàn)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中測得下表所示數(shù)據(jù),該方案是_________小組的;
(2)為達(dá)到多次測量電流和電壓值的目的,乙小組在實(shí)驗(yàn)中操作時(shí)需要更換____________;
(3)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最佳的是___________小組。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是對冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖可知下列說法中不正確的是()
A. AB段,冰仍然處于固態(tài),沒有熔化 B. BC段是一個(gè)吸熱過程
C. CD段該物質(zhì)處于液態(tài) D. DE段表示冰的熔化過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,將電壓表V1、V2正確連入電路,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值發(fā)生變化。
①電壓表V1測量的是_______兩端的電壓,電壓表V2測量的是_______兩端的電壓。
②若電壓表V1與電壓表V2示數(shù)的比值逐漸變大,則變阻器的滑片P正在向________端移動(dòng)(選填“a”或“b”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用彈簧測力計(jì)兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是( )
A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2N
B.木塊第一次和第二次速度之比為1:2
C.木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1
D.相同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5min記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象。
(1)燒杯上加蓋的目的是______。
(2)當(dāng)水沸騰時(shí),觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、上升過程中體積______(填“變大”“變小”或“不變”);
(3)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長,主要原因是小華加熱的水的質(zhì)量比小明的______(填“大”或“小”)。
(4)小明在第9min撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水并沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為其中的原因是______。
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