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在彈板跳水比賽中,跳水運動員在起跳時用力壓跳板,如圖所示,目的是為了使跳板發(fā)生
彈性形變
彈性形變
,利用跳板的
彈性勢能
彈性勢能
能轉化為運動員的
能.
分析:(1)動能大小的影響因素:質量和速度,質量越大,速度越大,動能越大.
(2)彈性勢能大小的跟發(fā)生彈性形變的大小有關,彈性形變越大,彈性勢能越大.
(3)彈性勢能、動能之間是可以相互轉化的.
解答:解:運動員向下用力是為了使跳板發(fā)生彈性形變,當跳板恢復原狀的過程中,彈性勢能減小,將跳板的彈性勢能轉化為運動員的動能.
故答案為:彈性形變;彈性勢能;動.
點評:掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素,對于判斷能量轉化的題目,我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化,找到能量轉化的方向.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?普陀區(qū)模擬)“三米板”跳水比賽中,運動員用力蹬跳板,跳板彎曲說明力可以使物體
發(fā)生形變
發(fā)生形變
;在劃艇比賽中,運動員用力向后劃槳,艇快速向前運動,這表明物體間力的作用是
相互
相互
的;在射擊比賽中,子彈離開槍膛后,由于子彈具有
慣性
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繼續(xù)向前飛行.

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在彈板跳水比賽中,跳水運動員在起跳時用力壓跳板,如圖所示,目的是為了使跳板發(fā)生________,利用跳板的________能轉化為運動員的________能.

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在彈板跳水比賽中,跳水運動員在起跳時用力壓跳板,如圖所示,目的是為了使跳板發(fā)生    ,利用跳板的    能轉化為運動員的    能.

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“三米板”跳水比賽中,運動員用力蹬跳板,跳板彎曲說明力可以使物體    ;在劃艇比賽中,運動員用力向后劃槳,艇快速向前運動,這表明物體間力的作用是    的;在射擊比賽中,子彈離開槍膛后,由于子彈具有    繼續(xù)向前飛行.

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