【題目】下列關(guān)于電功率的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.電功率是表示電流做功多少的物理量
B.用電器在相同的時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多，電功率越大
C.串聯(lián)的幾只燈泡工作時(shí)，電阻大的燈泡的電功率小
D.燈泡兩端的電壓不等于其額定電壓時(shí)，消耗的電功率可以等于其額定功率

【答案】B
【解析】電功率是表示電流做功快慢的物理量，故A錯(cuò)誤；由P= 可知，用電器在相同的時(shí)間t內(nèi)消耗的電能W越多，電功率越大，故B正確；串聯(lián)電路中電流處處相等，由P=I2R可知，串聯(lián)的幾只燈 泡工作時(shí)，電阻大的燈泡的電功率大，故C錯(cuò)誤；燈泡在額定電壓下的功率為額定功率，當(dāng)實(shí)際電壓不等于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率不等于額定功率，故D錯(cuò)誤。故選B。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功率的定義的相關(guān)知識(shí)，掌握電功率（P）：電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功．表示電流做功快慢的物理量.單位有：瓦特(國(guó)際)；常用單位有：千瓦．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想知道在跑的過(guò)程中速度是否變化，在室外量出了40m的直線路程，每隔10m作一記號(hào)，在各記號(hào)處均站有一同學(xué)幫助計(jì)時(shí)。發(fā)令槍響，小明同學(xué)開(kāi)始起跑，各計(jì)時(shí)員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，分別在小明同學(xué)經(jīng)過(guò)他們時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄結(jié)果如表1所示，請(qǐng)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，補(bǔ)充完整表2中的空格（除不盡時(shí)保留一位小數(shù)）_____,_____。

該實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)將跑步的路程分成長(zhǎng)度相等的四段，分別測(cè)量跑每一段路程所花的時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)的跑步速度是_____（填“變化”或“不變化”）的，小明同學(xué)做的是__________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的 （選填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察蠟燭時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則它在薄紙上所成的像是______（選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P從n點(diǎn)滑到m點(diǎn)的過(guò)程中，兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖乙所示，下列敘述正確的是（ ）
A.圖乙中ab是表示電壓表V1的示數(shù)隨電流變化的圖象
B.R2的阻值為4Ω
C.滑片從n點(diǎn)滑到m點(diǎn)的過(guò)程中，電源消耗的最大功率是10W
D.滑片在n點(diǎn)時(shí)，5s內(nèi)電阻R消耗的電能是5J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了一種智能化的電熱水器，如圖所示，它主要由工作電路和控制電路兩部分組成，工作電路可以在保溫和加熱兩檔之間切換，當(dāng)磁控開(kāi)關(guān)L線圈中的電流等于或大于20mA時(shí)，磁控開(kāi)關(guān)L的簧片吸合（簧片與線圈電阻不計(jì)），當(dāng)線圈中的電流小于20mA時(shí)簧片斷開(kāi)，光敏電阻R隨光照強(qiáng)度E（表示光照射強(qiáng)弱的物理量，單位是坎德拉，符合cd）變化的關(guān)系如下表所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)：

光照強(qiáng)度E/cd

1

2

3

4

5

光敏電阻R/Ω

18

9

6

4.5

3


（1）若控制電路中R0=82Ω，U2=2V，當(dāng)光強(qiáng)E達(dá)到多少時(shí)，控開(kāi)關(guān)的簧片恰好吸合？
（2）當(dāng)線圈中的電流等于20mA時(shí)，工作電路處于何種檔位？將質(zhì)量為2kg的水由50℃加熱至100℃需吸收多少熱量？
（3）若工作電路在加熱和保溫兩種狀態(tài)時(shí)R1的功率之比為25：9，求R1與R2的比值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡的亮度（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

上周日，學(xué)校組織八年級(jí)全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。八年級(jí)(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺(jué)得口很渴，倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了，于是她就拿出水壺，倒入小半壺自來(lái)水，放到煤氣灶上用大火加熱。幾分鐘后，水開(kāi)了，壺口處冒出大量“白氣”。張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺，水逐漸停止沸騰。當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí)，壺口處的水忽然又“沸騰”了，水花四濺，差點(diǎn)兒濺到自己身上。張?zhí)裉駠樍艘惶�，立刻將水壺放下。過(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水，這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象。張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺(jué)得很奇怪，把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸。爸爸聽(tīng)了以后，笑著對(duì)恬恬說(shuō)，你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)物理了，最好自己來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果如下。

表一

表二

發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象，只有在同時(shí)滿足以下條件時(shí)才會(huì)出現(xiàn)：①水量比較少(半壺水)；②用大火燒開(kāi)水，水開(kāi)后立即灌入水瓶。張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件，終于得到了水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因。通過(guò)這次活動(dòng)，張?zhí)裉裾J(rèn)識(shí)到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切。聯(lián)系生活實(shí)際，多觀察，多實(shí)驗(yàn)，不但可以解決實(shí)際問(wèn)題，而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

(1)“幾分鐘后，水開(kāi)了，壺口處冒出大量‘白氣’�！�其中的“白氣”是________(選填“氣態(tài)”或“液態(tài)”)的；“白氣”的形成先后經(jīng)過(guò)的物態(tài)變化是先________后________。

(2)液體沸騰需要滿足的條件是________________、________________。液體沸騰后，繼續(xù)加熱，液體溫度將________。

(3)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么？___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷正確的是（ ）
A.開(kāi)始計(jì)時(shí)，晶體開(kāi)始熔化
B.第25min后，晶體開(kāi)始熔化
C.溫度達(dá)到80°C時(shí)，晶體開(kāi)始熔化
D.溫度達(dá)到50°C時(shí)，晶體開(kāi)始熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，高為0.3m的圓柱形容器內(nèi)盛有0.1m深的水．現(xiàn)將一密度為2×103kg/m3 ， 底面積為S0m2 ， 高為0.15m的圓柱形物塊豎直放入水中，已知容器底面積為物塊底面積的5倍，則物塊靜止在水中時(shí)（物塊與容器底不密合），物塊受到的浮力為N，水對(duì)容器底的壓力為N（水的密度為1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案