【題目】在測量小石塊密度的實驗中,
(1)如圖甲所示,小明在使用天平過程中的錯誤是: .
(2)小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗,天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質量為g.把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內液面的位置如圖丙所示,則小石塊的密度是kg/m3 .
【答案】
(1)在調節(jié)天平平衡時,未將游碼歸零
(2)18.2;2.6×103
【解析】解:調節(jié)天平的平衡時,天平首先放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度,再移動平衡螺母. 游碼對應的刻度值,標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應的刻度值是3.2g.
石塊的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值=10g+5g+3.2g=18.2g.
物體的體積=V﹣V'=17ml﹣10ml=7ml=7cm3 .
ρ= = =2.6g/cm3=2.6×103kg/m3 .
所以答案是:(1)在調節(jié)天平平衡時,未將游碼歸零.(2)18.2;2.6×103 .
【考點精析】認真審題,首先需要了解測量質量的方法(質量的測量工具:臺秤、天平、戥子、地中衡等).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.在本實驗中適合作聲源的是;小明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案,你認為最佳的是 .
A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由差到好的順序為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能.他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子,盒蓋上開有插溫度計的小孔.首先在阻燃型材料的盒內放一燒杯,燒杯中倒入適量的熱水,蓋上蓋子,測得溫度如圖所示,并記錄溫度計示數(shù)下降10℃所用的時間t1 . 然后將燒杯移至普通保溫材料的盒內,蓋上蓋子,記錄溫度下降10℃所用的時間t2 . 上述實驗再重復做兩次.
(1)圖示溫度計示數(shù)為℃.
(2)下面是小明設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
材料 | 阻燃型 | 普通 | ||
溫度差T/℃ | A | 溫度差T/℃ | B | |
1 | 10 | 10 | ||
2 | 10 | 10 | ||
3 | 10 | 10 |
表格中A處填寫的物理量是 , 其單位是 .
(3)小明實驗方案中存在明顯問題,請你幫他指出來.答: .
(4)小華針對小明方案中存在的問題,對方案進行修改.簡要寫出修改后正確的實驗方案.答: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】信息理論表明,作為載體的電磁波 ________越高,相同時間內可以傳輸?shù)男畔⒘烤驮蕉啵畔⒅芬苍絹碓綄挘F(xiàn)代的通信有以下四種方式:微波通信、衛(wèi)星通信、還有 ________和 ________
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【題目】①平面鏡、②凸透鏡、③凹透鏡、④凸面鏡、⑤凹面鏡中,使光線發(fā)生反射的是_________,對光線有會聚作用的是_______________(填序號)
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【題目】小明媽媽新買了一部大屏手機,雖然是新手機但待機時間卻比較短,這是為什么呢?經過思考,他認為手機的待機時間可能與屏幕的大小有關。從科學探究的角度分析,小明所作的判斷是科學探究中的哪個步驟( )
A. 提出問題 B. 設計實驗 C. 作出猜想 D. 分析實驗,得出結論
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【題目】下列關于物質的屬性,描述錯誤的是( )
A.導線用銅制造是應用了銅的導電性
B.炒鍋用鐵制造是應用了鐵的導熱性
C.錄音帶記錄信息應用了磁體的磁性
D.輪船用鋼鐵制成是因為鋼鐵的密度小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù). 表一:
甲彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲彈簧的長度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二:
乙彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | S | 6 |
乙彈簧的長度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選填“大“或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是(選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是測力計.
(3)經實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關 .
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