【題目】小芳在燒杯的水中放入一個雞蛋，雞蛋靜止時如圖甲所示；她向水中緩慢加入食鹽，攪拌使其溶解，雞蛋靜止時如圖乙所示；繼續(xù)加入食鹽，雞蛋靜止時如圖丙所示。關(guān)于小芳所做的實驗，下列判斷正確的是

A. 圖甲：雞蛋的重力等于燒杯對它的支持力

B. 圖乙：雞蛋所受浮力等于雞蛋所受的重力

C. 圖丙：雞蛋排開鹽水的質(zhì)量大于雞蛋的質(zhì)量

D. 在甲乙丙三種情況下，雞蛋所受的浮力相等

【答案】B

【解析】

A．圖甲：雞蛋沉至容器底部，受重力、浮力和支持力的作用；而且，故A錯誤；

B．圖乙：雞蛋懸浮時F浮=G，故B正確；

C．圖丙：雞蛋漂浮時F浮=G；由阿基米德原理得：

所以：

雞蛋排開鹽水的質(zhì)量等于雞蛋的質(zhì)量，故C錯誤；

D．圖甲：

圖乙：F浮=G

圖丙：F浮=G

故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時，進行了如下操作：

(1)如圖所示圖甲中物塊重_______N；

(2)將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，如圖乙所示，物塊受的浮力為_______N；

(3)根據(jù)圖______可知，物塊排開水的重力為______N，由此可得出的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到的浮力大小等于_______________，這就是著名的阿基米德原理。根據(jù)此原理可以制成測量液體密度的儀器一密度計，如圖戊所示，其中密度示數(shù)大小標注正確的是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。（每個鉤碼重0.5N）

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實驗中_____（“可以”、“不可以”）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復(fù)平衡。

（3）如圖A所示，①在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應(yīng)掛_____個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。原因是_____。

（4）經(jīng)多次實驗后，總結(jié)得到了杠桿平衡條件，接著小明又進行了如圖B所示的探究，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計算得到的數(shù)值偏大，原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車，車下固定5個充滿氣的氣囊，每個氣囊的體積均為3.0×10-2m3，已知該水上自行車的質(zhì)量為25kg，不計車輪浸入水中的體積。(ρ水=1.0×103kg/m3)

（1）當自行車停放在水面上沒人騎行時，氣囊排開水的總體積為多少？

（2）當質(zhì)量為75kg的人騎行時，固定在正中間的1個氣囊破裂，該自行車是否還能安全騎行？請通過計算說明。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙是電表。所有電器都能正常工作，則下列說法正確的是（）

A. 甲是電壓表，乙、丙是電流表 B. 甲是電流表，乙、丙是電壓表

C. 乙是電流表，甲、丙是電壓表 D. 丙是電壓表，甲、乙是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是( )

A. 電壓表V1示數(shù)為零，燈L1斷路

B. 電壓表V1示數(shù)為零，燈L1短路

C. 電流表A示數(shù)為零，燈L2斷路

D. 電流表A示數(shù)為零，燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四個實驗，下列說法中正確的是

A. 甲實驗：空飲料罐排開水的體積越大，它所受浮力就越大

B. 乙實驗：四面裝有橡皮膜的正方體浸沒水中，其上表面受水的壓力最大

C. 丙實驗：拿著簡易壓強計乘坐電梯，到達的樓層越高，玻璃管內(nèi)水柱越低

D. 丁實驗：同一支密度計漂浮在不同液體中，它在密度大的液體中露出液面部分較長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是小娟測動滑輪的機械效率的示意圖。她用彈簧測力計拉動繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A＇位置勻速豎直上升到B＇位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)為1.2N。請你根據(jù)小娟做的實驗完成下列問題：（g取10N/kg）

（1）測動滑輪機械效率的原理式：_________。

（2）此動滑輪機械效率為_________。（保留兩位有效數(shù)字）

（3）請?zhí)岢鲆环N提高此動滑輪機械效率的方法：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體浸沒在水中，工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m，物體沒有露出水面，此時滑輪組的機械效率是80%，不計繩重和摩擦，g=10N/Kg，則下列說法中正確的是( )

A. 物體露出水面前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40W

B. 物體在水中受到的浮力為320N

C. 物體的體積為8×10-3m3

D. 物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%

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