【題目】【2016·沈陽(yáng)卷】．如圖是一種滑輪鞋的示意圖，其中的滾動(dòng)軸承是利用滾動(dòng)帶替滑動(dòng)的方法，來(lái)減小滾輪與轉(zhuǎn)軸之間的 ，滑輪鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的，這樣能增大腳與鞋之間的受力面積，從而減小 ，使腳在鞋內(nèi)感覺更舒適．在旱冰場(chǎng)上，穿著滑輪鞋的人用力向前推場(chǎng)地周圍的欄桿，人會(huì)向后運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明物體間力的作用是 ．

【答案】摩擦；壓強(qiáng)；相互的

【解析】

滾動(dòng)軸承是利用滾動(dòng)帶替滑動(dòng)的方法可以減小滾輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦；滑輪鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的，這是在壓力大小一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；穿著滑輪鞋的人用力向前推場(chǎng)地周圍的欄桿時(shí)，人對(duì)欄桿施加向前的作用力，由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)欄桿也對(duì)人施加向后的力，因引人向后運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)火車駛進(jìn)車站時(shí)，如果車站上的乘客站在安全線和火車之間，則乘客與火車之間的空氣流速將____________，空氣壓強(qiáng)將__________，容易引發(fā)危險(xiǎn)。（都選填“變大”“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家?guī)W(xué)校有一條600m長(zhǎng)的平直馬路，一次他從學(xué)�；丶遥_始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨，他馬上以3m/s的速度勻速跑回家．求：
（1）小明在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少？
（2）他從學(xué)校到家整個(gè)過(guò)程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止森林火災(zāi)，在森林中不許亂扔透明容器，為什么？________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正常眼睛的明視距離一般為25cm，若小明的明視距離明顯小于25cm，那么小明是________眼（填“近視”或“遠(yuǎn)視”），應(yīng)配帶_______透鏡嬌正。

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【題目】在學(xué)習(xí)《科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)》這節(jié)課時(shí)，教師做了這樣一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：有一個(gè)玻璃器皿，在其側(cè)面的高、中、底部有三個(gè)完全相同的孔，用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個(gè)孔封住，如圖所示．然后往器皿中加入水，使水面高過(guò)最上面的孔，觀察到三張橡皮膜的變化是不同的，要求大家根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)科學(xué)探究問(wèn)題．經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的討論，提出了以下四個(gè)問(wèn)題，其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是（　　）

A.液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
B.液體的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)
C.液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
D.液體的壓強(qiáng)與容器的形狀有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。鍋爐液位計(jì)利用了_______原理；月球登陸艙的“腳”底盤做得較大，是通過(guò)增大_____________來(lái)減小_____________;

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】貼在豎直墻面上的塑料吸盤掛鉤（塑料吸盤掛鉤重力不計(jì)），當(dāng)掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖�，也不�?huì)脫落的原因是（ ）

A. 大氣壓力大于重力

B. 大氣壓力與重力平衡

C. 塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力

D. 塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李老師希望同學(xué)回答問(wèn)題的聲音“大”一點(diǎn)。“大”是指聲音的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 聲速

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同步練習(xí)冊(cè)答案