【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；在實(shí)驗(yàn)中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須_____（相等/不相等）。

（2）若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下表：

燃料

加熱前液體溫度/℃

燃料燃盡時(shí)液體溫度/℃

燃料的熱值/（J/kg）

1

15

35

2.4×107

2

15

25

？

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為_____J；燃料2的熱值是_____J/kg。

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏_____（大/�。�，你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：_____。

【答案】甲、乙 相等 2.4×105 1.2×107 偏小 有熱散失，燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收

【解析】

（1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相相等，通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，所以應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）完全燃燒10g燃料1放出的熱量：

Q1＝mq1＝0.01kg×2.4×107J/kg＝2.4×105J；

因Q放＝Q吸，

所以，燃料1：cam△t1＝m1q1，即cam（35℃﹣15℃）＝m1×2.4×107J，

燃料2：cam△t2＝m1q2，即cam（25℃﹣15℃）＝m1×q2，

聯(lián)立以上兩式可得：q2＝1.2×107J/kg。

（3）因?yàn)榇嬖跓嵘⑹�，燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收，所以測得的熱值會偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問題：

客機(jī)C919

如圖所示，是我國研制的大客機(jī)C919并已首飛成功.

C919機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細(xì)航空級玻璃棉”，能很好地保溫與吸收噪音，其單絲纖維直徑只有3～5μm，1m3的質(zhì)量為5kg．

機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的“呼吸系統(tǒng)”，使飛機(jī)在氣壓只有2.5×104Pa左右的萬米高空時(shí)，能將機(jī)外-50℃以下的冷空氣不斷壓縮，導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到50℃以上，同時(shí)系統(tǒng)依靠傳感器的自動控制，使艙內(nèi)氣壓和溫度達(dá)到舒適值.

該機(jī)有較大的翼載，翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值；機(jī)上搭載的新一代渦扇發(fā)動機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率比一般客機(jī)高，所謂熱效率是指發(fā)動機(jī)獲得的機(jī)械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比，而推進(jìn)效率則是指發(fā)動機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功（推力所做的功）與其獲得的機(jī)械能之比。下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)．

最大起飛質(zhì)量

72.5t

客艙內(nèi)氣壓

8.0×104Pa

巡航速度

920km/h

發(fā)動機(jī)巡航推力

3.6×104N

（1）陽光下，飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槲惨?/span>_____綠光；若飛機(jī)的翼載是500kg/m2，則機(jī)翼面積為_____m2.

（2）下列關(guān)于“超細(xì)航空級玻璃棉”性質(zhì)的描述中，不正確的是：_____

A.單絲纖維比頭發(fā)細(xì) B.密度與玻璃差不多

C.隔音性能相對較好 D.導(dǎo)熱能力相對較弱

（3）在萬米高空，機(jī)體1m2面積上承受內(nèi)外氣體的壓力差約為_____N.

（4）飛機(jī)水平勻速巡航時(shí)，受到的阻力為_____N，若飛機(jī)以巡航速度飛行0.5h的過程中，耗油1800kg，發(fā)動機(jī)的熱效率為40%，則此過程中發(fā)動機(jī)的推進(jìn)效率為_____.（燃油熱值q取4.6×107J/kg）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后（ ）.

A．盆栽受到的磁力大小不變

B．底座對桌面的壓強(qiáng)大小不變

C．要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向

D．要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上老師運(yùn)用單擺演示動能與重力勢能的相互轉(zhuǎn)化,小雨看到單擺小角度不停往復(fù)擺動.

（提出問題）單擺小角度往復(fù)擺動一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?

（猜想與假設(shè)）

猜想一:可能與擺球的質(zhì)量有關(guān);

猜想二:可能與擺動的幅度有關(guān)；

猜想三：可能與繩長有關(guān)；

（制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

為了驗(yàn)證猜想是否正確，他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，用系有細(xì)線（線長L可調(diào)）的小球制作了一個(gè)單擺進(jìn)行了如下探究（擺動角度均較�。�

（1）如圖甲所示，用細(xì)線系住一個(gè)小球，保持細(xì)線的長度一定，使小球從A點(diǎn)由靜止釋放，改變OA（O固定懸點(diǎn)）的連線與豎直方向的夾角θ以改變小球擺動的幅度，測出小球在AB間往復(fù)運(yùn)動一次所用的時(shí)間t與θ的關(guān)系如下表所示，由此可得出擺球小角度重慶復(fù)擺動一次的時(shí)間與擺動的幅度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

θ/度

4

6

8

10

t/秒

2.0

2.0

2.0

2.0

（2）用細(xì)線系住一鐵球，改變細(xì)線的長度，使小球以較小的幅度在豎直面內(nèi)CD之間擺動，用頻閃相機(jī)（保持曝光時(shí)間間隔相等）拍攝小球由C運(yùn)動至D的過程中的位置如圖乙、丙所示（除C位置外，其余細(xì)線未畫出），由此分析可知，單擺的擺長L越長，往復(fù)擺動一次的時(shí)間越______（選填“長”或“短”），由此可得出猜想_______是正確的。

（交流與應(yīng)用）

（3）由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來回?cái)[動一次時(shí)間較短，直接測量擺動一次的時(shí)間誤差較大，為減小誤差，應(yīng)_________。

（4）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？_________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個(gè)阻值不同的完好電阻R1、R2和R3，小華想利用如圖電路測量R1的阻值．

（1）測量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是___________________．

（2）根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖實(shí)物電路連接完整．

（______）

（3）正確連接實(shí)物電路后，開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片P置于____；閉合開關(guān)S后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)且不變．經(jīng)過檢查各元件連接正確，故障應(yīng)是滑動變阻器______（選填“斷路”或“短路”）．

實(shí)驗(yàn)序號

電壓U/V

電流I/A

電阻R1/Ω

1

0.75

0.12

6.25

2

1.10

0.18

6.11

3

0.55

0.09

6.11

4

1.30

0.21

6.19

（4）為使R1的測量結(jié)果準(zhǔn)確，需要獲得多組R1兩端電壓值及通過R1的電流值，在不改變電源的情況下，小華利用R2、R3替代滑動變阻器獲得了四組數(shù)據(jù)，如上表．她的具體做法是_______________.

（5）被測電阻R1的阻值為_________________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（3）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的；炎熱的夏天，烈日下砂石混凝土地面都能燙熱雞蛋，原因是砂石混凝土的_____較小，吸收熱量后溫度升高較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如圖甲是測量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約為8Ω。

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）。

（____）

（2）小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，出現(xiàn)這一故障的原因有兩個(gè)操作不當(dāng)之處：

①_____；②_____。

（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測量數(shù)據(jù)如下表所示分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

發(fā)光情況

明亮

亮

更明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

3.0

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.30

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

①小燈泡的額定功率為_____W。

②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是_____。

③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是_____（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

（4）本實(shí)驗(yàn)電路除了能測小燈泡的功率，小云認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為小云的觀點(diǎn)是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們居住的城市高樓林立，如不小心發(fā)生高空墜物事件，則可能給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損害，更不可有意為之．日前，某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車的后擋風(fēng)玻璃被穿了一個(gè)孔，上面還插著一個(gè)可樂瓶，肇事的可樂瓶里大約還有可樂．對此，下列描述正確的是

A. 可樂瓶從高空墜落，動能會轉(zhuǎn)化為重力勢能 B. 可樂瓶從高空墜落，重力勢能會轉(zhuǎn)化為動能

C. 可樂瓶對擋風(fēng)玻璃沒有做功 D. 可樂瓶砸在擋風(fēng)玻璃的瞬間，具有很大的重力勢能

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