【題目】電氣化鐵路的高壓輸電線無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對(duì)高壓線施加恒定的拉力，為此，工程師設(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡(jiǎn)化原理如圖乙所示。實(shí)際測(cè)量得到每個(gè)水泥塊的體積為1.5×10－2 m3，共懸掛20個(gè)水泥塊。已知水泥塊的密度為2.6×103 kg/m3，g取10 N/kg。

(1)請(qǐng)指出圖乙中的動(dòng)滑輪、定滑輪；

(2)每個(gè)水泥塊的重力是多少？

(3)滑輪組對(duì)高壓線的拉力是多大？

【答案】(1)C是動(dòng)滑輪，A、B是定滑輪　(2)390 N　(3)2.34×104 N

【解析】（1）由圖可知，AB的轉(zhuǎn)軸固定，A、B為定滑輪，C可以左右移動(dòng)為動(dòng)滑輪；

（2）已知一個(gè)水泥塊的體積和密度，故可求質(zhì)量， ，每個(gè)水泥塊的重力，

；

（3）懸掛20個(gè)水泥塊， ；

由圖可知，有三段繩子承擔(dān)拉力，因?yàn)?/span>

所以，

答：（1）A、B為定滑輪，C為動(dòng)滑輪；

（2）每個(gè)水泥塊的重力是390N；

（3）滑輪組對(duì)高壓線的拉力是2.34×104N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，設(shè)電源電壓保持不變，R是一個(gè)定值電阻，在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)標(biāo)有“3V 2W”功燈泡L1，它恰能正常發(fā)光；若在a、b兩點(diǎn)間換接入標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2，則該燈泡（ ）

A. 也能正常發(fā)光，其消耗的電功率等于2W

B. 也能正常發(fā)光，其消耗的電功率等于3W

C. 不能正常發(fā)光，其消耗的電功率小于3W

D. 不能正常發(fā)光，其消耗的電功率大于3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長(zhǎng)刻度尺、錄像機(jī)等，研究“斜面上運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)路程和通過這段路程所用時(shí)間的關(guān)系”，如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長(zhǎng)刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機(jī)的錄像功能，并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時(shí)刻的位置。

（1）視頻顯示，小車從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處，用時(shí)1s，該過程小車的平均速度是__________m/s。

（2）通過視頻查找出小車5次的位置，小車從開始運(yùn)動(dòng)到各個(gè)位置的路程s和對(duì)應(yīng)時(shí)間t如下表所示，表中第三行數(shù)據(jù)作為對(duì)應(yīng)時(shí)間的平方。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上做出小車運(yùn)動(dòng)的s—t2圖像____________。

②經(jīng)分析可得，小車在斜面上從靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________；

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是:________；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在________（選填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像；

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是________；

（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：________。

（6）在實(shí)驗(yàn)過程中，小芳把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>______

A．　　　B．　　　C．　　　D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用甲圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率．已知電源電壓恒為6V不變，待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率估計(jì)為1.2W左右．

（1）請(qǐng)?jiān)诩讏D中用筆畫線表示導(dǎo)線，連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路_______（須選擇合適的電流表量程）；

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于_____端（選填“A”或“B”）；

（3）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓．則此時(shí)電路故障為___；

（4）故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示，則電路中的電流值為______A，待測(cè)燈泡的額定功率為_____W；

（5）如果電壓表只能使用0～3V的量程．僅在丙圖虛線框內(nèi)用電路圖說明，怎樣利用現(xiàn)有器材測(cè)定燈泡的額定功率__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察 ，這說明了___________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到____________，并由此推理可知：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中每一個(gè)滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法中正確的是

A．若G1＞G2，則拉力做的有用功相同

B．用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

C．若G1＝G2，則拉力做的總功相同

D．若G1＝G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代家庭電器化的程度越來越高，用電的安全問題十分重要，下表是小明同學(xué)通過查閱資料獲得的一些數(shù)據(jù)：

(1)分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得到的正確認(rèn)識(shí)是：__________________________________________.

(2)若對(duì)人體的安全電流是10 mA以下，那么干燥的人體的安全電壓范圍是_________，潮濕的人體的安全電壓范圍是____________________________.

(3)通過(2)的計(jì)算可獲得的認(rèn)識(shí)是：_________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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