（2013?恩施州）下列對一些常見物體的估測最恰當?shù)氖牵ā 。?/div>
分析：首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．
解答：解：A、中學生課桌高度小于1m；與80cm接近；故A正確；
B、物理課本的長度在25cm左右；達不到50cm；故B錯誤；
C、學校教室的長度在10m左右，遠遠大于20cm；故C錯誤；
D、學生用筆的直徑接近1cm；達不到4cm；故D錯誤；
故選A．
點評：此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．
