Question

如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力

相同

（選填“相同”或“不同”），

右

（選填“左”或“右”） 邊手指受到的壓強(qiáng)大．這說明壓力的作用效果與

受力面積

有關(guān)．

Answer 1

分析：（1）從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手，分析兩手指的受力大小關(guān)系；手指所受鉛筆的壓力等于手指對(duì)鉛筆的壓力，這是作用力與反作用力．
（2）壓強(qiáng)的大小由壓力的大小和受力面積的大小來確定，在壓力相同的情況下，只需比較受力面積的大小即可．

解答：解：（1）鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等．由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力，所以這兩力也相等．由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相同．
（2）由于鉛筆的兩端的受力面積不同，而兩端受到的壓力相同，所以壓強(qiáng)不同，因此右邊手指受到的壓強(qiáng)大，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．
故答案為：相同；右；受力面積．

點(diǎn)評(píng)：掌握物體間力的作用是相互的，掌握壓強(qiáng)的兩個(gè)影響因素是壓力和受力面積．