【題目】用圖甲所示器材和裝置探究通過導體的電流與電阻關系,電源電壓恒為4.5V,定值電阻阻值分別為、10Ω15Ω、20Ω、25Ω 45Ω,滑動變阻器 R上標有“15Ω 1A”。

(1)請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整______

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移至最______(選填“左”或“右”)端,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針無偏轉,電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是______

(3)實驗的部分數(shù)據(jù)如圖乙所示,其中一次數(shù)據(jù)由于操作不當出現(xiàn)了錯誤,錯誤的電流值為______A。出現(xiàn)該錯誤是由于忘記調節(jié)滑動變阻器保持電壓不變造成的,則在該步錯誤操作之前,接入電路的定值電阻為______Ω;

(4)繼續(xù)實驗,當接入電路中的電阻為 45Ω 時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片 P,都無法使電壓表的示數(shù)保持不變。利用現(xiàn)有器材,下列操作可繼續(xù)完成實驗的有______;

電阻串聯(lián)接入電路 10Ω 電阻串聯(lián)接入電路

15Ω 電阻串聯(lián)接入電路 20Ω 電阻串聯(lián)接入電路

25Ω 電阻串聯(lián)接入電路

(5)順利完成上述實驗后,小明想利用以上器材測一未知電阻 RX 的阻值(大小約為 250Ω),以下圖丙四種方案中,可以較準確地測出 RX 阻值的是______。(填字母序號)

A.B.C.D.

【答案】 電阻R斷路 0.18 10 ②③④ C

【解析】

(1)[1]實驗探究通過導體的電流與電阻關系,定值電阻應與滑動變阻器串聯(lián),實物電路連接完整后如圖所示:

。

(2)[2]閉合開關前,滑動變阻器接入阻值應最大,故其滑片應移至最右端。

[3]閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針無偏轉,電壓表指針有明顯偏轉,說明電流表、滑動變被阻器未斷路,原因可能是電阻R斷路,造成電壓表串聯(lián)在電路中,電路電流極小。

(3)[4]實驗的部分數(shù)據(jù)如圖乙所示,實驗應控制定值電阻兩端電壓不變,但當選用20Ω定值電阻時,電路電流記錄值為0.18A,其兩端電壓為

明顯大于其他條件時的3V,故應為錯誤的電流值;此時滑動變阻器接入阻值為

[5]出現(xiàn)該錯誤是由于忘記調節(jié)滑動變阻器保持電壓不變造成的,則在該步錯誤操作之前,電路電流為

則接入電路的定值電阻為

(4)[6]繼續(xù)實驗,當接入電路中的電阻為45Ω時,根據(jù)串聯(lián)電路電阻分壓特點,由于滑動變阻器接入的最大阻值為15Ω,所以無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,都無法使電壓表的示數(shù)保持在3V;為繼續(xù)完成實驗,應串聯(lián)一個電阻,其阻值至少應滿足

代入數(shù)據(jù),則

,

故接入的阻值至少為7.5Ω,最大為22.5Ω,故②③④符合題意。

(5)[7]順利完成上述實驗后,小明想利用以上器材測一未知電阻RX的阻值(大小約為 250Ω),由于滑動變阻器的最大量程為15Ω,根據(jù)串聯(lián)電路特點,AB中滑動滑片P過程中,電流表、電壓表的變化范圍很小,不能準確沒出RX的阻值;在C、D中可將滑動變阻器接入最大阻值,首先閉合開關SS2,斷開S1,此時電壓表示數(shù)為U1,即

然后閉合開關S、S1,斷開S2,此時電壓表示數(shù)為U2,即

聯(lián)立可得

即可求解出RX阻值,且為使結果更加準備,接入的定值電阻應較大,以使電壓表示數(shù)發(fā)生較明顯變化,故圖丙四種方案中C方案最合適。

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【題目】將兩個完全相同的木塊放入盛有甲、乙種液體的相同容器中,木塊靜止時,兩容器中液面相平,如圖所示。下列說正確的是(  

A.木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相等

B.木塊在乙液體中排開液體的質量較大

C.兩容器中木塊下表面受到的液體壓強相等

D.兩容器底部受到的液體壓強相等

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【題目】小華在探究“電流與電壓的關系”時,未連接完的實物電路如圖甲所示。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路。要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路的電阻增大。

____________

(2)正確連接電路后,先調節(jié)滑動變阻器的滑片至阻值________處,然后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),則電路故障可能是________________

(3)排除故障后,在調節(jié)滑動變阻器過程中,某時刻電壓表的示數(shù)如圖乙,則電壓表的示數(shù)為________V,若要增大定值電阻兩端的電壓,則需要將滑片向________(選填“左”或“右”)端移動。

(4)下表是小華記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結論是:__________________________。同組的小明則認為要得到普遍結論,小華還需要進行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.4

2.0

2.4

2.8

電流/A

0.10

0.14

0.20

0.24

0.28

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【題目】小華和小明乘坐的小船停在光滑的冰面上(可滑行),下列說法正確的是(

A.船靜止時,受到的重力和支持力是一對平衡力

B.書包向后扔出后,船繼續(xù)保持靜止狀態(tài)

C.扔出去的書包飛到最高點時,速度為零

D.書包飛出去后,若冰面無限長,船將一直運動下去

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【題目】如圖為某多檔位電熱器模擬電路,電源電壓恒定,R1=30Ω。當開關S閉合,S1、S2斷開時,電壓表示數(shù)U1=9V,R2消耗的功率為P2;當S、S1、S2都閉合時,電壓表示數(shù)為,R2消耗的功率為。已知;;R3的最小功率為0.9W。則電源電壓為_____V;電路中的最大電流為______A,此電熱器中間兩個檔位的功率分別為______W______W。

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A.R2=10ΩB.R1的最大電阻為

C.電壓表的最大示數(shù)為4.8VD.電阻R2的電功率變化范圍是0.8W7.2W

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【題目】如圖所示是小王“探究杠桿的平衡條件”的裝置,每個鉤碼重為0.5N(鉤碼個數(shù)若干),彈簧測力計量程為0~5N。

(1)將該裝置置于水平桌面上,靜止時處于甲圖所示狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡,小王應將杠桿右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移,這樣做的好處是便于直接測量______。

(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡,若在A點下方再掛一個相同的鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則需將B點的鉤碼向右移動______格。

(3)丙圖中杠桿每個小格長度均為5 cm,在C點豎直懸掛4個重為0.5N的鉤碼,當在D點用如丙圖所示動力F拉杠桿。使杠桿在水平位置平衡,此時動力臂為______cm,動力F______N。

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A.電源電壓是

B.小燈泡正常發(fā)光,整個電路消耗的電能是

C.的阻值為

D.當滑片位置保持不變,開關都閉合時,電路消耗的總功率是

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