下列有關(guān)聲的知識,說法正確的是( )
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B. 汽車倒車雷達是利用電磁波工作的
C. 城市某些路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲能傳播能量
科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測試卷(含答案) 題型:填空題
通常情況下,我們聽到的聲音是通過 這種介質(zhì)傳入人耳朵的。聲波頻率范圍很寬,但正常人耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音,高于20000Hz的聲音稱之為 。減弱噪聲有三個環(huán)節(jié),公路兩旁安裝隔音墻,植樹屬于在 減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用習題 題型:單選題
要測量如圖所示的一曲線段MN的長度,較合理的方法是
A. 用刻度尺從M端一點一點地移動到N端,分段求和
B. 用一段彈性棉繩,使之與MN重合,在兩端做好標記,拉直后測出兩標記間的長度
C. 用一刻度尺從M端直接量到N端,再隨意修正一下
D. 用一段彈性很小的棉繩,使之與MN重合,在兩端做好標記,拉直后測出兩標記間的長度
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:單選題
在風馳電掣的列車上,媽媽對孩子說“坐著別動”,其所選的參照物是( )
A. 鐵軌 B. 路邊的樹林
C. 小孩的座位 D. 車廂里的流動服務(wù)車
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科目:初中物理 來源:(北師大版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型:填空題
現(xiàn)代生活中的小汽車倒車雷達系統(tǒng)是利用了聲音可以傳遞______;而眼鏡店里的超聲波清洗機則是利用了聲音可以傳遞______來清洗眼鏡上的污垢,除此之外人們還利用超聲波測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s收到回波,則此處海水深度為______m(聲音在海水中傳播速度為1500m/s)
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科目:初中物理 來源:(北師大版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型:單選題
剛竣工的港珠澳大橋經(jīng)過超聲波檢測,無一結(jié)構(gòu)性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時,人耳不能察覺,原因是超聲波的( 。
A. 速度太快
B. 響度太小
C. 音色太差
D. 頻率太高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.3 平均速度與瞬時速度 題型:填空題
小華家離學校有3000m,他騎自行車上學用時10min。小華騎車的平均速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.2 樂音 題型:填空題
“聲音越大,聽力越差,耳朵經(jīng)不起狂轟亂炸”是一則公益廣告的廣告詞,這則廣告詞告訴我們生活中應(yīng)該注意的問題。其中的“聲音越大”指的是聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源:(北師大版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 題型:計算題
一輛汽車以14m/s 的速度正對山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,聲音在空氣中的速度為340m/s,求:
(1)汽車在這段時間內(nèi)行駛的路程;
(2)鳴笛處距高山崖多遠;
(3)聽到回聲時,汽車距山崖多遠?
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