【題目】測(cè)量鉆井深度,從井口向下發(fā)射平均速度為340 m/s的超聲波,20s后接收到回波,則井的實(shí)際深度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)。與燈泡所受的重力平衡的另一個(gè)力是( )
A. 電線對(duì)天花板的拉力 B. 天花板對(duì)電線的拉力
C. 燈泡對(duì)電線的拉力 D. 電線對(duì)燈泡的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,小明測(cè)量某種液體密度時(shí),首先將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻線處,他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè),應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,待指針指在分度盤中線上開始進(jìn)行稱量。
(2)下面實(shí)驗(yàn)步驟正確順序?yàn)椋?/span>________。
①向瓶中倒入適量液體,用天平測(cè)出液體和瓶的質(zhì)量m1,
②將部分液體倒入量筒中,測(cè)出液體的體積V,
③用天平測(cè)出瓶與剩余液體的質(zhì)量m2,
(3)如圖所示:瓶與液體的質(zhì)量m1=__________ g。算出液體的密度ρ=____________kg·m-3。
(4)在讀數(shù)過(guò)程中,小明俯視量筒讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所測(cè)液體密度________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,我們所用的研究方法是_______,這種方法在多個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到,例如_____________________.
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【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音低于20 Hz,為 波,而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000 Hz的聲音,為 波。上述兩種頻率的聲音,人耳 聽見(“都能”或“都不能”)。
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【題目】小亮和同學(xué)們一起討論關(guān)于彈力的問(wèn)題,同學(xué)們提出了下面幾種看法,其中正確的是( )
A.同一個(gè)物體受到的彈力越大,它的形變就越大
B.兩個(gè)物體不接觸也可能有彈力
C.平時(shí)我們所說(shuō)的壓力、拉力、支持力都屬于彈力
D.先有形變,然后才有彈力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·北京卷】在下列實(shí)例中,用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是
A. 熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高
B. 將冰凍食物放在水中解凍,水變涼
C. 剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低
D. 寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016山東臨沂卷】下列實(shí)例中,屬于防止慣性的不利影響的是( )
A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑
B、拍打衣服時(shí),灰塵脫離衣服
C、駕駛員駕車時(shí),必須系安全帶
D、錘頭松了,把錘柄在水泥地上撞擊幾下
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1911年,荷蘭物理學(xué)家昂內(nèi)斯發(fā)現(xiàn),當(dāng)水銀的溫度降到-269℃時(shí),其電阻會(huì)完全消失,這種現(xiàn)象叫做 “超導(dǎo)現(xiàn)象”.人們把具有這種現(xiàn)象的物體叫做_______,把超導(dǎo)體由常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)的溫度稱為臨界溫度,超導(dǎo)體在臨界溫度下電阻為_______,請(qǐng)舉一應(yīng)用超導(dǎo)體的例子______________.
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