研究性學習中，有一組同學設計了“測定斜面的機械效率”的實驗，如圖所示，用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構成一個斜面，并使它固定，把小車放在斜面底端A，用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置，上升過程中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．拉力F在這過程中做的有用功
 
J，拉力F在這過程中做總功是
 
J，該次實驗的機械效率是
 
，物體受到的摩擦阻力為
 
N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．甲、乙兩滑輪組的機械效率分別為η甲、η乙，拉力對滑輪組所做的功分別為W甲、W乙．若不計繩重及摩擦，則η甲
 
η乙，W甲
 
W乙．（填“大于”、“等于”或“小于“）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是人抬起獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當于一個
 
杠桿（選填“省力”或“費力”）；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，抬起車把的力F=500N，則此杠桿的機械效率為
 
，請?zhí)岢鲆粋�提高該裝置機械效率的方法：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜面長5m，高3m，小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端，拉力大小為240N，此時斜面的機械效率為
 
．木塊與斜面間的摩擦力為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在做“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗，數(shù)據(jù)如表：
（1）表中“測力計移動的距離”欄目中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是
 
．
（2）3次實驗中滑輪組的機械效率是
 
．
（3）請幫助小明畫出該滑輪組的繞線方式．
（4）本實驗得到的結論是：
 
．
 試驗次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm 
 1 6 3 2.5 9
 2 6 5 2.5 18
 3 6 8 2.5 24

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（　�。�
A、擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間B、液體分子間只存在吸引力C、固體的分子間沒有空隙D、宇宙天體、分子都在不停息地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、當物體的溫度降至0℃時，分子就停止運動B、用水作為汽車發(fā)動機冷卻劑，其重要的原因之一是水的比熱容較大C、攔河大壩的截面上窄下寬呈梯形，應用了連通器原理D、原子中原子核帶正電，電子帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是薛同學所做實驗的示意圖，下列對實驗現(xiàn)象分析正確的是（　　）
A、
如圖，鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲入，說明分子間存在引力		B、
如圖，底面被削平、削干凈的鉛柱壓緊后，能吊住大鉤碼，說明分子間存在斥力		C、
如圖，抽掉中間玻璃板，下方瓶中的二氧化氮氣體擴散到上方，說明氣體間可發(fā)生擴散		D、
如圖，紅墨水同時滴入到等量的熱水和冷水中，在熱水中擴散得快，說明常見的物質(zhì)由分子、原子構成

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于水的內(nèi)能下列認識正確的是（　�。�
A、0℃的水內(nèi)能為零B、一杯水溫度降低時，內(nèi)能減小C、水的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量D、水在凝固過程中溫度不變，內(nèi)能不變

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同步練習冊答案