11.在探究凸透鏡成像實驗中,點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置如圖所示:
(1)蠟燭放在a點處所成的實象最。
(2)放在b點處,所得像蠟燭大小相同;
(3)放在c、d點處得到的實像比蠟燭大;
(4)放在e點處可以看到放大的虛象;
(5)若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上所成蠟燭像偏左偏上,為使像成在光屏中央處,應向左上方向調(diào)節(jié)蠟燭的位置.

分析 凸透鏡的成像規(guī)律:
u>2f時,成倒立、縮小的實像;
u=2f時,成倒立、等大的實像;
f<u<2f時,成倒立、放大的實像;
u<f時,成正立、放大的虛像.
(2)物距與像距的關系:當凸透鏡成實像時,滿足“物近像遠像變大”;
(3)凸透鏡成實像時,物與像的上下、左右都相反.

解答 解:由分析中的凸透鏡成像規(guī)律知:
(1)當物體位于2倍焦距以外時,成的實像最小,a點符合該要求;
(2)當物距等于2倍焦距時,成倒立、等大的實像,b點符合要求;
(3)當物體位于1倍、2倍焦距之間時,成倒立放大的實像,c、d兩點均在1倍、2倍焦距之間,成像大于成像物體;
(4)當物體位于焦點之內(nèi)時,成放大的虛像,所以選e點;
(5)光屏上的像偏左上,要使其位于光屏中心,應將其向右下方調(diào)節(jié);由于物與像的上下、左右都相反,因此將物體向左上方調(diào)節(jié)即可.
故答案為:(1)a;(2)b;(3)c\d;(4)e;(5)左上.

點評 凸透鏡的成像規(guī)律在光學題目中屬于?嫉闹R,對于動態(tài)、靜態(tài)時的成像規(guī)律應牢記于心.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,用三個相同的滑輪分別拉同一物體沿水平方向做勻速直線運動,所用的拉力分別為F1、F2、F3,物體重力為G,物體與地面間摩擦力為Ff(不計滑輪、繩重及摩擦).下列說法正確的是( 。
A.F1=FfB.F2=$\frac{G}{2}$C.F2>F1>F3D.F2<F1<F3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在學習“伏安法測電阻”的實驗中,老師將同學們分成兩組,一組測量定值電阻的阻值;另一組測量小燈泡的電阻:

(1)小紅小組測量的是定值電阻的阻值,他們連接的部分電路如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整.要求:導線不能交叉,且滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變大.
(2)小紅小組在某次測量時,電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時測得的待測電阻的阻值為10Ω.
(3)小聰小組測量的是小燈泡的電阻值,她們測得的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U-I圖象如圖丙的A所示.然后小紅小組根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡電阻的平均值,她們的這種做法合理嗎?為什么?不合理;燈絲的電阻受溫度影響,并非一個定值.
電壓/V0.51.01.52.02.53.0
電流/A0.100.160.200.230.250.27
電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1
平均電阻/Ω8.1
(4)小明小組同學用與小聰小明相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出U-I圖象如圖圖丙的B所示,你認為錯誤的原因可能是電壓表接在了滑動變阻器兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.按如圖1所示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0〜0.6A、0〜3A)、電壓表(量程為0〜3V、0〜15V)、開關及導線若干.
(1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關后會造成D(填選項前的字母)
A.電流表燒壞       B、電壓表燒壞           C.小電燈燒壞       D、小電燈不亮
(2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導線連接完好,則電路故障是:小電燈斷路,排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.
(3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入如表.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù) I/A小電燈的功率 P/W
2.00.200.4
2.50.220.55
3.00.250.75
3.80.301.14
4.50.321.44
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.14W,還可得出關于燈絲電阻的結(jié)論是:燈絲電阻隨溫度的升高而增大;
②當小電燈正常工作時,連人電路的滑動變阻器的阻值為7.3Ω
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為1.5W.
(4)若電壓表的0〜15V量程已損壞,只能使用0〜3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?
①在圖2虛線框中畫出測量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為4.7Ω~12Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.太陽能飛機以太陽輻射作為推進能源的飛機.太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋槳和控制裝置組成.由于太陽輻射的能量密度小,為了獲得足夠的能量,飛機上應有較大的攝取陽光的表面積,以便鋪設太陽電池,因此太陽能飛機的機翼面積較大.其中太陽能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.飛機在空中飛行,是通過電磁波來與地面指揮進行聯(lián)系的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.某地區(qū)有陽光處獲得太陽能為3.6×106J/(m2•h),某太陽能熱水器有15根真空管,每根真空管接受太陽能的有效面積為 0.1m2,若太陽能的60%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,
(1)每天(按10h計算)太陽能熱水器將接受到的太陽能的多少轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能?
(2)若用天然氣加熱水使水獲得同樣多的內(nèi)能,則需要完全燃燒多少天然氣?(燃氣灶的效率為80%,天然氣的熱值為7.5×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.學習了密度知識后,小強測量了牛奶的密度,他選取的實驗器材有牛奶、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯.
(1)他設計了如表用于記錄測量數(shù)據(jù)的表格:
燒杯和牛奶的總質(zhì)量m(g)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1(g)量筒內(nèi)牛奶的質(zhì)量m2(g)量筒中牛奶的體積Vc(m3牛奶的密度ρ(g•cm-3
78.23741.2401.03
(2)小強進行了下列實驗操作:
①將適量牛奶倒入空燒杯中,用調(diào)好的天平測出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為78.2g;
②將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中,其體積如圖1所示;
③將盛有剩余牛奶的燒杯放在天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖2所示,此時天平平衡.
請將實驗中測得的數(shù)據(jù)、計算結(jié)果及表格中缺少部分填入表格中.
(3)小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量內(nèi)容及順序如圖3所示.
①請按照圖3中順序?qū)懗鰧嶒灢襟E和數(shù)學表達式
第一步:用天平測出小空瓶的質(zhì)量m1;
第二步:將小空瓶裝滿水,用天平測出小空瓶和水的總質(zhì)量m2;
第三步:用天平測出小空瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3
②醬油的密度數(shù)學表達式為ρ醬油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖,一密閉容器內(nèi)裝有適量液體,若裝其倒置,則液體對容器底的壓力將變大,容器對桌面的壓強將變。ㄌ睢白冃 被颉安蛔儭被颉白兇蟆保

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