【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當到達A地時,車內的鐘表顯示為10時15分;到達B地時,鐘表顯示為10時45分.則:
(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間?
【答案】
(1)解:轎車從A地到B地所用時間:t=10:45-10:15=30min=0.5h;
答:轎車從A地到B地所用時間是0.5h;
(2)解:轎車從A地到B地的路程:s=120km-70km=50km,
轎車從A地到B地的速度:v==100km/h;
答:轎車從A地到B地的速度為100km/h;
(3)解:據圖可知從B到達南寧的距離s′=70km,轎車從B地到南寧所用時間t′==0.7h=42min.
答:從B地到達南寧需要42min.
【解析】(1)根據車內的鐘表兩次顯示的時間計算轎車從A地到B地所用時間;(2)從路標上顯示的數字計算轎車從A地到B地所走的路程,再根據v=求解;(3)先根據路標算出轎車達到南寧的路程,再根據v=的變形式t=求解。
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【題目】如圖所示,水面上方有一發(fā)光點A1 , 水中另有一 發(fā)光點A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請畫出:
⑴A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼的光路圖;
⑵A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖.
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【題目】在學校游藝晚會上,小明表演的“巧測距離”引起了同學們的極大興趣.如圖,桌面有一個密閉的長方體木箱,其中一個側面MN是透明薄玻璃,箱內有一支蠟燭A.在不打開箱子的情況下,他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內蠟燭A到側面MN的距離,方法如下:
⑴把蠟燭B放到箱子側面MN的右側桌面上并點燃;
⑵移動蠟燭B,直到;
⑶用刻度尺測出的距離,就等于A到MN的距離.
在測量過程中,點燃蠟燭B是為了 .
⑷為了便于觀察,該實驗最好在環(huán)境中進行(填“較明亮”或“較黑暗”).
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【題目】用如圖所示的電路來額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,已知R0阻值為10Ω.
(1)將實驗過程補充完整:
a.對照電路圖連接好電路,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處;
b.閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電流表A1示數I1為_______A;
c.然后讀出此時電流表A2示數I2;
d.斷開開關,整理器材。
(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出小燈泡的額定功率P=__________(W).
(3)本題中的滑動變阻器的作用是______________________、_________________________.
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【題目】如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據電壓表或電流表的示數,無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示是某太陽能熱水器,水容量為 100L,該熱水器在冬季有效日照時段里,平均每平方米的面積上每小時接收的太陽能約為 2.8×106J.若該熱水器接收太陽能的有效面積為 1.5m2,每天日照時間按 8h 計算,若這些太陽能能使裝滿水的熱水器中的水溫從 20℃升高到 60℃[水的比熱容為 4.2×103J/(kg·℃,水的密度為1.0×103kg/m3].求:
⑴熱水器中水的質量;
⑵一天內熱水器中的水吸收的熱量;
⑶熱水器在冬季的效率.
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【題目】某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,水和液體的初溫相同,他們使用了如圖所示的裝置.
(1)實驗前先測量__________(選填“體積”或“質量”)相同的水和液體,所以還需要測量工具是__________,實驗中的物質熱量的多少是通過__________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的.
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是_______℃,這表明實驗時的大氣壓強__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高很多.請你就此現象進行分析,本實驗的初步結論為:不同的物質的吸熱能力__________(選填“相同”或“不同”)
(4)如圖中的哪一圖線能反映該實驗情況________________________________________.
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【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物,所用的拉力F為300N,繩子自由端被拉下2m,在此過程中,求:
(1)拉力F所做的功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)當勻速提起1000N的重物時,滑輪組的機械效率是多少?
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