7.如圖所示是“停表”的示意圖,該停表所示的時(shí)間為3min38.5s.

分析 停表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.

解答 解:
由圖知:在停表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3min;
在停表的大表盤(pán)上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在38.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為38.5s,即停表的讀數(shù)為3min38.5s.
故答案為:3;38.5.

點(diǎn)評(píng) 在日常生活、物理實(shí)驗(yàn)和體育活動(dòng)中經(jīng)常使用秒表、停表等,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)例中,沒(méi)有應(yīng)用連通器原理工作的是(  )
A.鍋爐水位計(jì)B.注射器C.茶壺D.船閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.圖(a)是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同,將水加熱相同時(shí)間后停止加熱.圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知,此時(shí)水面上方的氣壓小于 (填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.天然氣具有熱值高、污染小、價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn),在無(wú)色無(wú)味天然氣中加入對(duì)人體無(wú)害的臭劑,這樣某處發(fā)生天然氣泄漏時(shí)人能及時(shí)發(fā)覺(jué),某處發(fā)生泄漏滿(mǎn)房間都能聞到臭味,這是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).發(fā)生泄漏處的管道溫度要比周?chē)褪且驗(yàn)榈停?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)電的知識(shí)判斷,不正確的是( 。
A.自然界只有兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷
B.秋天夜晚,脫毛衣時(shí)常聽(tīng)到“啪啪”聲屬于靜電現(xiàn)象
C.能導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,不能導(dǎo)電的物體叫做絕緣體
D.同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.一輛做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),在距離正前方峭壁880m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)5s后聽(tīng)到了從峭壁發(fā)射回來(lái)的笛聲,求:(此時(shí)空氣中聲速為340m/s)
(1)汽車(chē)行駛的速度;
(2)汽車(chē)照這樣的速度還要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)峭壁下?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電路正常,R1為定制電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的( 。
A.示數(shù)變大,示數(shù)變大,且的示數(shù)的比值不變
B.示數(shù)變小,示數(shù)變大
C.示數(shù)變小,示數(shù)變小
D.示數(shù)變大,示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小華在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)他先做了甲圖的實(shí)驗(yàn),然后正確安裝調(diào)好裝置,開(kāi)始實(shí)驗(yàn).圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的情景,此時(shí)光屏上看到蠟燭清晰的像,生活中照相機(jī)就是利用這一原理制成的.
(2)如果凸透鏡中央落有一只蚊子,則光屏上沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)蚊子的像.
(3)如圖乙,保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,可以把光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離s′,則s>(選填“>”、“=”或“<”)s′.
(4)如果將近視眼鏡鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上清晰的像變模糊了,使光屏向遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動(dòng),又能在光屏上看到清晰的像,這說(shuō)明晶視眼鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小燈泡的電阻:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V,滑片向右燈變暗,請(qǐng)你幫他用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接實(shí)物電路,導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉.
(2)該同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,你認(rèn)為該電路故障可能是燈泡斷路.
(3)該同學(xué)排除電路故障后,完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象,如圖乙所示,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.0V時(shí),小燈泡的電阻為5Ω.
(4)該同學(xué)提出在測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,繪制的圖象是一條直線(xiàn),而本實(shí)驗(yàn)得到的是曲線(xiàn),你認(rèn)為原因可能是燈絲電阻會(huì)隨溫度升高而增大.
(5)手邊有兩節(jié)干電池、一只開(kāi)關(guān)、電壓表、已知阻值的定值電阻R0、導(dǎo)線(xiàn)若干,要求只接一次電路,測(cè)出未知電阻RX的大。谔摲娇騼(nèi)畫(huà)出電路圖.

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