如圖所示,是汽車司機(jī)用來將汽車頂起來(如替換輪胎)的液壓千斤頂原理圖,其小活塞與杠桿相連,司機(jī)只要對杠桿施加一個(gè)較小的作用力,就可以在大活塞上產(chǎn)生一個(gè)較大的作用力,把汽車頂起來.它的工作原理是 .已知小活塞與大活塞的面積之比為1:20,如果在小活塞上加50N的力,則在大活塞上可以產(chǎn)生的力為 N.
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖電路中,一盞燈泡損壞后(燈絲斷了),另一盞燈泡一定不能工作是電路是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用彈簧測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則它們的關(guān)系正確的是( )
A.F1>F2P1>P2 B.F1=F2 P1<P2
C.F1=F2 P1>P2 D.F1<F2 P1<P2
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
V如圖所示是正在足球場上滾動(dòng)的足球,請畫出足球受到的摩擦力和重力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處,正對著瓶口用力迅速吹氣,此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)( )
A.進(jìn)入瓶中 B.原地不動(dòng) C.飛出瓶外 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面 .當(dāng)小明用手按壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變,造成這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(2)問題解決后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系.
(3)小明要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇: 兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 .
(4)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得到的結(jié)論是: .說說你得到這個(gè)結(jié)論的理由: .
(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物的一些器官生長非常特別,這與它們的生存方式、自然環(huán)境息息相關(guān).例如:有“沙漠之舟”之稱的駱駝,腳掌寬而大,是為了在沙漠中行走時(shí) 對沙子的壓強(qiáng);有“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥,嘴尖而細(xì)長,是為了捉蟲時(shí) 對樹木的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省九年級上10月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)溫度是40℃的鐵球,吸收2.3×103J的熱量后,溫度上升到90℃,求鐵球的質(zhì)量.〔鐵的比熱容是0.46×103J/(kg•℃)〕
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0= mmHg;當(dāng)火車來臨時(shí),車站管理員要求候車乘客站在安全線以外.這是因?yàn)椋夯疖囻傔^時(shí),靠近火車的地方 ,人所受的壓力差會(huì)將人推向火車,引起事故.
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