【題目】夏天,人們站在吊扇下吹風有涼爽的感覺,如果把一支表面干燥的溫度計放在吊扇下吹風,溫度計的示數(shù)將( )
A.先降低后升高
B.不變
C.降低
D.升高
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【題目】有一銅球,體積為60cm2,質(zhì)量為356g,問該球是實心的還是空心的?若是空心的,在其中空心部分注滿鋁,則該球的總質(zhì)量為多少?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3)
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【題目】某同學做測定某石塊的密度的實驗;
(1)此實驗的原理是: ;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,把石塊放在天平的左盤內(nèi),當右盤內(nèi)有20g和5g的砝碼各一個,游碼在標尺的位置如圖,天平天衡,則石塊的質(zhì)量是: ;
(3)把石塊放入盛滿水的燒杯中,溢出了20g的水,石塊的體積是: ;
(4)由此可知該石塊的密度是 .
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【題目】小明為研究動能大小與哪些因素有關,設計了如圖實驗,讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,請結(jié)合實驗回答下列問題:
(1)實驗中通過 反映小球動能的大;實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當高度 (選填“越大”或“越小”)時,觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關.
(2)為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關,應該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是 .
(3)實驗中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關,小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進行實驗,而保證小球質(zhì)量和高度 (選填“相同”或“不同”),發(fā)現(xiàn)當小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小,因此小明認為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關.
(4)小明在(3)實驗所得結(jié)論基礎上進行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么小球?qū)ⅲ?/span> )
A.沿著斜面勻速直線運動
B.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上
C.上升到初始高度后靜止
D.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復運動
(5)小明在(4)中用到一種科學方法,下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法( )
A.阿基米德原理 B.杠桿原理 C.牛頓第一定律
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【題目】小明是一名天文愛好者,他淘到一小塊“隕石”,但它的真實性難以確認.小明對這塊“隕石”的密度進行了測量:
(1)他把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)使天平平衡,然后將“隕石”放在左盤中,在右盤中增減砝碼,當加入最小砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針指在盤中央刻度線如圖所示,他接下來的操作是 .
(2)天平平衡后,砝碼質(zhì)量和游碼對應刻度如圖乙所示,則“隕石”的質(zhì)量為 g.
(3)小明查閱資料發(fā)現(xiàn)“隕石”有吸水性,經(jīng)思考后,他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時間,再取出來擦干表面的水,放入盛有40ml水的量筒中,水面升高至如圖丙所示,他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測量值偏 ;小明測出“隕石”的密度ρ= kg/m3.
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【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖所示的滑輪組進行了五次實驗,實驗中讀數(shù)準確,數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)請畫出實驗中所使用滑輪組的繩子繞法;
(2)表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是不合理的,此數(shù)據(jù)是 ;
(3)第三次實驗的機械效率為 ,綜合表中數(shù)據(jù)可得:滑輪組的機械效率與 和 無關;
(4)若用此滑輪組提升4N的物體,該滑輪組機械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(5)小明在實驗過程中豎直勻速拉動彈簧測力計,在此過程中,物塊的機械能
(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】下列自然現(xiàn)象,物態(tài)變化相同的一組是( ) ①初春,冰雪消融匯成涓涓溪流;②夏天,清晨草葉上晶瑩的露珠;
③深秋的早晨,漫天的白霧;④冬天,樹上玲瓏剔透的雪花.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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【題目】小剛的媽媽常常用軟棉布擦拭電視機的熒光屏,邊擦便嘮叨:電視機的熒光屏上怎么這么容易粘灰塵呀!小剛連忙給媽媽解釋說,這是因為電視機工作時,屏幕上帶有 而具有了 的性質(zhì).
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【題目】小喬和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時, 除了電源( 3V) 、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外, 還有可供選擇的: A. 定值電阻 B. 小燈泡。
(1)為了完成研究需要選擇器材 ( 填序號“A” 或“B”) ; 理由是:
(2)用筆畫線完成圖中的實物電路連接( 你所選的器材在圖中用接線板代替, 導線連線不能交叉) , 并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。
(3)小喬通過實驗得出了下表( 一) 中的數(shù)據(jù), 請讀出圖中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。
表(一)
電壓U/V | 0. 5 | 1. 0 | 1. 5 | 2. 0 | |
電流I /A | 0. 05 | 0. 1 | 0. 15 | 0. 2 |
(4)小麗通過實驗得出了表( 二) 中的數(shù)據(jù), 并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時, 導體中的電流隨電壓的增大而減少” 的結(jié)論。小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗。你認為原因可能是 。
表( 二)
電壓U/V | 0. 5 | 1. 0 | 1. 5 | 2. 0 | |
電流I/A | 0. 25 | 0. 2 | 0. 15 | 0. 1 |
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