【題目】如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像.關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間

B.甲圖中的像可能是實(shí)像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間

C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡

D.乙圖中的像可能是實(shí)像,該眼鏡是老花鏡

【答案】C

【解析】解:(1)甲圖,看到小明的眼睛是正立的,放大的像.應(yīng)用了凸透鏡成像時(shí)U<f 時(shí),通過(guò)凸透鏡能看到一個(gè)正立的、放大的虛像,并且虛像在物體和透鏡以外的地方.成像情況如圖.所以A、B不符合題意.

(2)乙圖是正立的縮小的像是凹透鏡成的像,如下圖,物體無(wú)論在任何位置得到的像都是正立的、縮小的虛像.所以眼鏡是凹透鏡是近視眼鏡.所以D不符合題意.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)首次太空授課中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的倒影,如圖。下列說(shuō)法正確的是

A.倒影是光的反射形成的

B.倒影不能成在光屏上

C.照相機(jī)是利用這一成像原理制成的

D.若王亞平距水球變遠(yuǎn),倒影會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家裝了空調(diào),夏天小明有時(shí)發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上有霧珠,這些霧珠應(yīng)該出現(xiàn)在窗戶的 (填內(nèi)側(cè)外側(cè))。冬天小明發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上也有霧珠,這些霧珠應(yīng)該出現(xiàn)在窗戶的 (填內(nèi)側(cè)外側(cè))。這些霧珠的形成都是由于水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果。

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【題目】不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過(guò) 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò) 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放人水中冷卻,這是利用了水的 較大的性質(zhì)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】陶瓷鹽水塑料玻璃水銀六種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(

A. ①④⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ②③⑥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn),在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測(cè)出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.這樣做的目的是研究

(2)硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面

(3)將一束光貼著紙板A沿AO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,觀察紙板B上能不能看到反射光,這樣做的目的是探究

(4)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OA方向射出,這說(shuō)明光在反射時(shí),

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】6月1日晚,東方之星客船翻沉事件不幸發(fā)生后,岳陽(yáng)迅速行動(dòng),多部門積極參與搜援。參與搜救的某型號(hào)沖鋒舟質(zhì)量為180kg。

(1)求該沖鋒舟到的重力大;

(2)該沖鋒舟在水平地面時(shí),與地面的接觸面積為2m2,求它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

(3)該沖鋒舟的排水量是1.2t,表示它滿載時(shí)沖鋒舟排開(kāi)水的質(zhì)量是1.2×103kg,求該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力大小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】刻度尺在使用前要觀察量程、_______ 和零刻線的位置。使用時(shí)要把刻度尺與被測(cè)物體_______,且把有刻度的一面與被測(cè)物體緊貼。

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【題目】小明在探究壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫

(2)分析 兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制 不變。

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