小明所在的研究性學(xué)習(xí)小組利用自行車進(jìn)行探究活動(dòng).

(1)小組成員分別用不同的方法測(cè)量出了自行車后輪的周長(zhǎng)為180 cm.請(qǐng)你說(shuō)出其中的一種測(cè)量方法.

(2)小明騎車在學(xué)校操場(chǎng)百米跑道上沿直線勻速前進(jìn),小亮測(cè)出自行車后輪轉(zhuǎn)50圈用時(shí)30 s.小明騎車的速度是多大?

(3)為了測(cè)量騎車時(shí)的功率,小明測(cè)出他和自行車的總質(zhì)量為72 kg,小亮通過(guò)查資料知道,一般情況下,人騎自行車時(shí)的阻力大約為人車總重的0.05倍,小明騎車的功率大約是多少?(g取10 N/kg)

答案:
解析:


提示:

長(zhǎng)度的測(cè)量;速度的計(jì)算;功率的計(jì)算.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

武夷山景區(qū)有一種電動(dòng)觀光車的質(zhì)量是1200 kg,空載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積為0.1 m2.求:

(1)車的重力多大?(g=10 N/kg)

(2)空載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)多大?

(3)觀光車在水平路面上勻速行駛3000 m,用了300 s,速度是多大?此過(guò)程中牽引力為2000 N,則牽引力做功多少?

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用如圖所示的滑輪組提起貨物,已知貨物重G=400 N,滑輪質(zhì)量和滑輪與軸之間的摩擦忽略不計(jì),要把貨物升高2 m,F(xiàn)做的功是________J,拉力F是________N.

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如圖所示,下列工具在使用過(guò)程中,屬于省力杠桿的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣________(填“吸收”或“放出”)熱量.當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了________現(xiàn)象.(填物態(tài)變化的名稱)

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在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]

A.

使用天平時(shí),應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上

B.

調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處

C.

判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等指針完全靜止下來(lái)

D.

稱量時(shí)左盤應(yīng)放置被稱量的物體,右盤放置砝碼

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如圖所示,是簡(jiǎn)易噴霧器的結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)活塞向右快速推進(jìn)時(shí),氣缸中的空氣從噴筒快速流出,致使噴筒中的氣壓________選填“增大”或“減小”),在________的作用下,水在吸管中上升,最后從噴筒流出.

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跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動(dòng)員

[  ]

A.

助跑過(guò)程中機(jī)械能不變

B.

起跳后升空的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.

經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零

D.

經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小

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