【題目】天大雨過后,天空中掛著一道彩虹,這種現(xiàn)象的形成是由于( )。
A. 小孔成像 B. 光的色散 C. 光的直線傳播 D. 人眼的幻覺
故
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【題目】利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識。小明同學利用氣球做了以下幾個小實驗:
(1)圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生____________;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球________(選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強越______;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到兩氣球______(選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠____________。
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【題目】在內蒙古草原上經常呈現(xiàn)出“白云悠悠,綠草茵茵,牛羊成群”的美景,草原呈現(xiàn)綠是因為草____了,綠光(填“吸收”或“反射”);我們能夠從不同方向看到同一片白云,是因為白云對光產生了______反射。
故
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【題目】站在百米賽跑終點計時員,聽到起跑的槍聲后立即開始計時,測得李明同學百米賽跑的時間是14.00s,當時氣溫是15℃,則這位計時員所記錄結果是( 。
A.準確的
B.時間多計了0.29s,應看到槍冒煙時開始計時
C.李明成績變差了,應為13.71s
D.李明成績變優(yōu)異了,應為14.29s
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【題目】探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大_______.
(2)閉合開關,向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)將________(填“變大”“不變”或“變小”).
(3)調節(jié)滑動變阻器,把測得的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5 A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________ V.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出電流與電壓的關系圖線_________.
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【題目】假期到了,班上的幾個同學送小明乘列車回家.如圖所示,幾個同學看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們漸漸向后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是( )
A.地面、列車
B.列車、地面
C.列車、列車
D.地面、地面
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【題目】用同一凸透鏡在光具座上分別探究甲、乙兩物體的成像情況.實驗時甲、乙兩物體直立于光具座上,且甲物體比乙物體長些,它們經凸透鏡成像后,下列說法中正確的是( )
A. 若它們都成放大的實像,則甲的像一定比乙的像長
B. 若它們都成等大的實像,則甲的像一定比乙的像短
C. 若它們都成縮小的實像,則甲的像一定比乙的像長
D. 不論成放大還是縮小的實像,甲的像都有可能比乙的像短
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【題目】4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為,5月初電能表如圖所示,本月她家共使用了_______度電。她認真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉盤轉過60圈,則這幾分鐘內她家的用電器消耗的電能是______J。
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