【題目】小華家購買了一臺飲水機，技術(shù)參數(shù)如下表，其工作電路如圖所示，S0是溫控開關(guān)，可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài)。試問：

（1）請分析說明溫控開關(guān)閉合時，飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài)。

（2）R2的阻值是多少？

（3）小華估計當(dāng)時的水溫為20℃，飲水機將水從20℃燒開需要吸收多少熱量？需要多長時間？［c水=4.2×103J/（kg·℃），氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，熱量全部被水吸收］

【答案】（1）加熱狀態(tài)；（2）1100歐；（3）11.2min

【解析】試題：（1）S0斷開時，飲水機的功率為,S0閉合時，飲水機的功率為

∵R1和R2的并聯(lián)，

∴R總＜R2，

∴P1＜P2，則溫控開關(guān)S0閉合時處于加熱狀態(tài)；

（2）保溫時的電阻為

（3）水燒開需要吸收熱量為Q=c水m水（t-t0）=c水ρ水V水（t-t0）=4.2×103J/（kg℃）×1.0×103kg/m3×1×10-3m3×（100℃-20℃）=3.36×105J，

需要加熱時間為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是（ ）
A.ρ甲=ρ乙 ， F甲＜F乙
B.ρ甲＞ρ乙 ， F甲=F乙
C.ρ甲＜ρ乙 ， F甲＞F乙
D.ρ甲＞ρ乙 ， F甲＞F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小軍對箱子施加水平推力，下列分析正確的是

A. 當(dāng)推力為80N時，箱子不動，此時推力等于地面對箱子的摩擦力，這兩個力是一對相互作用力

B. 當(dāng)增大推力時，箱子由靜止開始運動，說明力是使箱子產(chǎn)生運動的原因

C. 當(dāng)推力為100N時，箱子做勻速直線運動，地面對箱子的摩擦力大小為100N，當(dāng)推力增大為120N時，摩擦力變?yōu)?20N

D. 箱子在水平地面上做勻速直線運動時，人對箱子的推力做了功，地面給箱子的支持力沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（如圖甲），以探究水和煤油的吸熱能力，

（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是________________________________。

（2）加熱10min，水吸收的熱量____________（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象（如圖乙），由圖象可知，水的沸點是___________℃，煤油的比熱容是_________J/（kg℃），【】

（4）若本次實驗共消耗酒精20g，則這些酒精完全燃燒發(fā)出的熱量是___________J。（）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，電阻R1的阻值為2Ω，滑動變阻器R2上標(biāo)有“10Ω 3A”的字樣，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，電流表的量程為0﹣3A。
①當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合時，電流表的示數(shù)為2A，求R2消耗的電功率；
②當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開，S閉合時，為了確保測量準(zhǔn)確，要求電流表示數(shù)不大于其量程的 ，求滑動變阻器R2接入電路的最小阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量 進行估測，以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為估測數(shù)據(jù)中符合實際的是（ ）
A.25 寸彩電的功率約 25W
B.正常人的步行速度約 4 km/h
C.洗澡水的溫度約 60℃
D.探究凸透鏡成像規(guī)律時凸透鏡的焦距約 50cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓在探究“阻力對物體運動的影響”實驗后，揭開了物體運動的規(guī)律，從而得出了“牛頓第一定律”

（1）為使小車每次到達(dá)水平面時的速度相等，每次都要讓小車從斜面上的____位置由靜止開始下滑．

（2）分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗，目的是通過改變____從而改變小車在水平面運動時受到的摩擦阻力；實驗過程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在____段（選填“AB”或“BC”或“AC”）．

（3）由于受阻力作用小車在水平面上做減速運動，小車運動到D點時速度為v1，若所受外力突然消失，小車到達(dá)E點速度為v2，則兩者的大小關(guān)系是v1____v2．

（4）牛頓曾說過，如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因為我站在了巨人的肩膀上.這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前人的研究確實對牛頓產(chǎn)生了啟迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測到，鐘擺來回擺動的高度是相同的，如圖甲.他設(shè)想了這樣一個實驗：在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒有受到摩擦阻力的作用，他認(rèn)為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個球“記住”了起始高度.經(jīng)過進一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)恢眲蛩贊L動下去，如圖乙.請回答：

（5）像科學(xué)家那樣“進一步思考”：圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時，小球速度____.（選填“減小快”、“減小慢”或“不變”）于是他大膽推測：當(dāng)斜坡變成光滑而平坦時，球?qū)⒆?/span>____運動.

（6）伽利略認(rèn)為，球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài)，“自然運動”是球所具有的屬性.在我們今天看來，球的這種屬性稱為____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向　 　調(diào)．

（2）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？　 　（填“能”或“不能”）．理由是　 　．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿　 　（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將　 　（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：　 　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個重為6N的物體掛在測力計下，再將該物體浸沒在水中后，測力計上顯示的讀數(shù)為4N，此時杯中水的深度為8cm，則下列計算結(jié)果中，錯誤的是（g取10N/kg）（ ）

A.水對杯底的壓強是p=8×104Pa
B.物體受到的浮力是F浮=2N
C.物體的體積是V=2×10﹣4m3
D.物體的密度是ρ=3×103kg/m3

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