【題目】如圖所示的兩個集氣瓶的容積相等，二氧化氮的密度大于空氣。抽開玻璃板一段時間后，可以看到兩個集氣瓶內(nèi)的氣體混合在一起，顏色變得____。在此過程中，整個氣體的內(nèi)能___，你判斷的依據(jù)是： ___。

【答案】均勻 減小 混合后氣體的重力勢能增大，無外界做功，由能量守恒定律可知內(nèi)能減小

【解析】

[1] 由于一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以位于下方的二氧化氮氣體向上擴散到空氣中，位于上方的空氣向下擴散到二氧化碳中，氣體顏色變得均勻。

[2][3]由于密度較大的二氧化氮氣體向上擴散，密度較小的空氣向下擴散，所以氣體的重心向上運動，相當于物體的高度變高，氣體質(zhì)量不變，所以重力勢能變大。因沒有外界做功，由能量守恒定律可知，內(nèi)能減小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，已知電源電壓為6V，R1的阻值為2Ω，R2的阻值為3Ω，R3的阻值為6Ω．求：

（1）S1、S2都閉合時電流表的示數(shù)；

（2）S1、S2都斷開時電路的總功率。

（3）只閉合S1，電路工作10s產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，某同學制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。

(1) 當滑動變阻器的滑片P向____移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加，說明電流越強，電磁鐵磁性越強。

(2) 根據(jù)圖示情況可知，____(選填“甲”或“乙”)的磁性強。

(3) 根據(jù)安培定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的____(選填“N”或“S”)極。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R為定值電阻，在ab兩接線柱間接上一個標有“6 V 1W”的燈泡，恰好正常發(fā)光．若在ab兩接線柱間換上一個標有“6 V 2 W”的燈泡，閉合開關(guān) S后，燈泡消耗的功率（ ）．

A.小于 2 WB.等于 2 W

C.大于2WD.不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關(guān)S，電流表Al的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A．求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R2的阻值；

（3）通電1分鐘整個電路所做的功．

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【題目】如圖所示為某同學在實驗室用電壓表測電壓時所設計的一個電路圖，下列有關(guān)此電路的說法中不正確的是（ ）

A.電壓表不可能同時測得、兩端的電壓

B.、不能同時閉合，否則電路將短路

C.若、都斷開，電壓表示數(shù)為零

D.若在測得兩端的電壓后，只需斷開、閉合，就能直接測出兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小毅同學做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗

A處電流

B處電流

C處電流

0.16A

0.16A

0.32A

（1）連接電路時，開關(guān)應該_____。

（2）圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是 ____（選填“A”“B”或“C”）處的電流．

（3）表是小毅同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù)。由實驗數(shù)據(jù)小毅得出的結(jié)論是： 在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的不妥之處____（寫出一點即可）：

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【題目】小王同學設計了如圖甲所示的簡單水溫表電路。圖中電源兩端的電壓為12 V保持不變，R0是阻值為5Ω的定值電阻，R為銘牌上標有“10Ω 1 A”的滑動變阻器，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。電流表采用“0~0.6A”的量程。

（1）小王在連接好電路且閉合開關(guān)后，用一個熱水袋給Rt加熱，他觀察到的現(xiàn)象應該是電流表示數(shù)_____（選填“變小”或“變大”）。

（2）如果滑動變阻器接入電路中的電阻為零，那么該電路最大能測量的溫度是多少_____?

（3）為了能測量0~100°C的水溫，且當水溫達到100°C時，要求電流表的示數(shù)達到最大值，則滑動變阻器接入電路中的電阻應調(diào)為多少_____?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定；閉合開關(guān)S，電流表A、電壓表 V1 和 V2的示數(shù)分別用I、U1和U2表示；當滑動變阻器 R2的滑片P由如圖位置向左滑動時，這三個電表示數(shù)變化量的大小分別用 △I、 △U1 和△U2表示。下列判斷正確的是

A.B.

C. 的值變小D.的值變小

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