【題目】在做探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,他這樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),帶來的影響是_________
(2)改正后,小明按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙,其示數(shù)為________;燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”,“白氣”屬于________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;
(3)加熱10min后,小明發(fā)現(xiàn)水開始沸騰了。接下去應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn):________
【答案】熱量散失很多,加熱至沸騰用時(shí)較長(zhǎng) 98℃ 液化 繼續(xù)加熱幾分鐘并記錄溫度
【解析】
(1)[1]由圖甲知,酒精燈沒有正對(duì)燒杯加熱,這樣會(huì)造成熱量散失很多,加熱至沸騰用時(shí)較長(zhǎng)。
(2)[2]圖乙溫度計(jì)的溫度值為1℃,液柱上表面與刻度表98相平,所以溫度計(jì)的示數(shù)為98℃。
[3]“白氣”是水蒸氣溢出遇到燒杯上方較冷的空氣液化形成的。
(3)[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱至水沸騰后,為了研究沸騰時(shí)吸熱,溫度不變的特點(diǎn),還要繼續(xù)加熱幾分鐘并記錄水溫。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)寒冷的冬天,小李同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究某物體熔化過程中溫度的變化情況。
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中。
0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | |
-8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
(2)該物質(zhì)凝固點(diǎn)為_____℃。
(3)另一個(gè)小組選用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。你選用哪種方案?為什么?_____;_____。
(4)如果記錄溫度的時(shí)間間隔過長(zhǎng),可能帶來的問題是什么?_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A1的示數(shù)將_____,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將_____。(均填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年4月12日,深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)機(jī)器人克魯澤走馬上任。如圖1它給旅客提供指引服務(wù)。
(1)若它在50N的水平牽引力作用下,以1m/s的速度在水平地面勻速直線移動(dòng)60s,則在此過程中牽引力所做的功和功率是多少?
(2)若圖2示意圖中拉桿箱的總重力為60N,此重力作用于A點(diǎn),輪軸為支點(diǎn),將拉桿箱提起時(shí),作用在拉桿上的力有多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種煙霧探測(cè)器部分工作原理圖。在一個(gè)外部光線無法進(jìn)入的煙室中,裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一感光電阻R0的電路,已知光照越強(qiáng),感光電阻阻值越小,反之則越大,R為定值電阻,電源電壓恒定。當(dāng)有人吸煙時(shí),煙霧進(jìn)入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化,探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào)。當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室并越來越濃時(shí),則( )
A.電路的總電阻逐漸變小
B.電流表的示數(shù)逐漸變大
C.電壓表的示數(shù)逐漸變大
D.整個(gè)電路消耗的電功率逐漸變小
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“15Ω 1A”電流表只使用0-0.6A量程,當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1,在滑動(dòng)變阻器R1的滑片從最右端至最左端的過程中,燈泡L和R1的1-U圖像分別如圖乙所示,當(dāng)R1的滑片在最左端時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光。求:
(1)燈泡L的額定功率及R1最大阻值;
(2)當(dāng)S、S1、S2都閉合,R1的滑片移動(dòng)到最左端時(shí),在保障電路元件安全的情況下1min內(nèi)電流通過R2做的最大電功。
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【題目】近年來,3D打印技術(shù)逐漸應(yīng)用于實(shí)際產(chǎn)品的制造,其中,金屬材料的3D打印技術(shù)發(fā)展尤其迅速。對(duì)3D打印技術(shù)很感興趣的小李同學(xué)想要測(cè)出一塊實(shí)心的3D打印金屬材料和一塊3D打印木塑復(fù)合材料的密度。
(1)他將托盤天平放在________桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右“)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
(2)調(diào)節(jié)平衡后,他將3D打印金屬材料放在左盤中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙時(shí),天平再次平衡,則3D打印金屬材料的質(zhì)量為________ g,再將該材料浸沒到盛有30mL水的量筒中,水面到達(dá)的位翼如圖丙,由此可計(jì)算出材料的密度為________ kg/m3;
(3)在準(zhǔn)備測(cè)量3D打印木塑復(fù)合材料的密度時(shí),敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的小李決定用實(shí)驗(yàn)室里的彈簧測(cè)力計(jì)和底部固定有滑輪水槽、細(xì)線和適量水來測(cè)該復(fù)合材料的密度。他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)該復(fù)合材料的重力,如圖丁,示數(shù)為2.4N;再用細(xì)線繞過滑輪將復(fù)合材料與測(cè)力計(jì)連接起來,接著往水槽中倒入適量的水,使復(fù)合材料浸沒在水中,如圖戊,復(fù)合材料在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N,復(fù)合材料的體積為________ m3,其密度為________ kg/m3;
(4)測(cè)完密度后小李又在網(wǎng)上查閱3D打印的相關(guān)材料,發(fā)現(xiàn)木塑復(fù)合材料要吸水(不計(jì)體積變化),則他測(cè)出的木塑復(fù)合材料密度值比真實(shí)值________(填“偏大”或“偏小”)。
(5)小李分析發(fā)現(xiàn),若把水換成其他液體,測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同(均不計(jì)物體吸收液體的情況),于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值將該裝置改為測(cè)量液體度的“密度計(jì)”,則該“密度計(jì)”能測(cè)的最大液體密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,下列說法正確的是( )
A.都加熱時(shí)間t,液體B吸收熱量比較多
B.液體A和液體B升高相同的溫度,液體B吸收熱量較多
C.液體A的比熱容與液體B的比熱容之比為2:1
D.液體A的比熱容與液體B的比熱容之比為2:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí)中,說法正確的是( )
A.質(zhì)量、初溫均相等的鋁、銅吸收相同的熱量后,鋁升高的溫度較多(c鋁>c銅)
B.汽車急剎車時(shí)在地面蹭出一道黑印,輪胎表面溫度升高,在這個(gè)過程中是通過做功方式增大了輪胎的內(nèi)能
C.燃料燃燒越充分,其熱值越大
D.自行車的車輪安裝在滾動(dòng)軸承上是通過滾動(dòng)代替滑動(dòng)來增大摩擦
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